Unit 6 How many?单元创意作业（素材）人教PEP版英语三年级下册

Unit 6 How many?创意作业 ( 知识目标: )A 1. 掌握hand, leg, ten, dog, duck, big的拼写。 2. 能够应用自然拼读掌握字母a,e,i,o,u的发音。 3. 能够匹配数字11-20的图文。 4. 能够应用本单元句型于对话中。 能力目标 :B 1. 熟练唱一首英文歌谣。 2. 能够编有关数字的歌谣。 情感技能 :C 歌唱/演讲 教师评分 :D 1. 内容全部正确,字迹工整3颗星。 2. 内容基本正确,字迹较为工整2颗星。 3. 内容部分正确,字迹需辨认1颗星。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 ( h ) ( 1 )1. Let’s chant. How many do you have? How many do you see? 10 and 8 makes 18. Can you count with me? How many do you have? How many do you see? 4 times 5 makes 20. Can you count with me? ( 2 )2. Chant. An ant is on an apple. A hen pecks the grain. A chick comes after her. And a dog shows up. Then they all stop under the tree. ( 3 )3. Make a match. thirteen seventeen eleven eighteen twelve sixteen fifteen twenty fourteen nineteen ( 2 ) ( h ) ( 4 ) 4. Spell the words. h d nd g l g d ck t b n g 5. Complete the dialogue.5 Nancy: How many /What’s that flowers do you see? Becky: There is / I see 15 flowers. Nancy: Ho