第1单元 第3课 秦统一多民族封建国家的建立(作业)-2022-2023学年新教材高中历史必修 中外历史纲要上【精讲精练】统编版

2022-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第3课 秦统一多民族封建国家的建立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2022-09-03
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2022-09-03
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内容正文:

[课时作业] 一、选择题 1.据史载,韩、赵、魏被灭后,“三晋大夫,皆不使秦”。韩国大贵族官僚出身的张良,“悉以家财求客刺秦王”。这种现象反映出(  ) A.秦的兼并战争是非正义的战争 B.秦巩固统一的任务任重道远 C.旧贵族势力阻碍了统一 D.秦的统一不利于各地的交流 解析 “三晋大夫,皆不使秦”,说明秦虽然统一了韩、赵、魏,但这些地区的旧贵族依然有很强的抵触情绪。张良的做法更反映出对秦统一的不满。因此,秦巩固统一依然面临着严峻的形势。 答案 B 2.公元前213年,秦始皇在咸阳宫举办了一场酒会。会上有人歌颂秦始皇“以诸侯为郡县,人人自安乐,无战争之患,传之万世”的功绩。歌颂者意在强调(  ) A.秦始皇统一天下的宏图大业 B.郡县制结束了纷争,稳定了社会秩序 C.郡县制强化了地方治理结构,影响深远 D.郡县制对后世产生了深远的影响 解析 根据材料和所学可知,公元前221年秦灭六国完成统一后,秦始皇采纳李斯建议在全国推广郡县制,结束了纷争,巩固了统一。歌颂者意在强调郡县制结束了纷争,稳定了社会秩序,B项正确;材料未体现秦始皇的统一大业,A项错误;当时郡县制正在实行当中,无法体现对后世的深远影响,故C、D两项错误。 答案 B 3.《史记·蒙恬列传》记载:“始皇……乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山堙谷,千八百里。”下列哪个事件与此记载有关(  ) A.修筑“直道” B.征服越族 C.平西南夷 D.修建长城 解析 据材料“乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉”可判断是秦朝修筑“直道”,故选A项;越族是南方少数民族,与材料地理位置不符,B项错误;西南夷在中国西南地区,与材料所涉及的地理位置不符,C项错误;修建长城是防御措施,D项错误。 答案 A 4.(2021·海南学考)史载,秦国所处的关中地区,土地不过天下的1/3,民众也大抵如此比例,但就其富庶程度,却达到了天下总量的60%,为日后秦的统一奠定了基础。所以到了汉朝,统治者非常重视关中平原。这说明(  ) A.秦朝最早建立了皇帝制度 B.秦汉大一统有一脉相承的因素 C.秦汉加强对边疆地区治理 D.儒学成为封建社会的主流思想 解析 结合所学知识可知,秦汉时期,关中地区作为封建国家的政治、经济中心,长期受到统治者的高度重视,说明秦汉大一统有一脉相承的因素,B项正确;秦朝最早建立了皇帝制度与材料主旨不符,A项错误;秦汉时期,关中平原并非边疆地区,C项错误;直到西汉汉武帝时期,儒学才成为了封建社会的主流思想,D项错误。 答案 B 5.(2021·广东省普宁期末)我国幅员辽阔,民族众多。各民族虽然都有自己的方言,但两千多年来各民族之间的文化交流从未间断过。这得益于(  ) A.秦朝疆域辽阔 B.秦朝统一货币 C.秦朝统一文字 D.秦朝统一度量衡 解析 据材料“但两千多年来各民族之间的文化交流从未间断过”可知,秦汉以来我国各民族之间的文化交流从未中断主要得益于文字的统一,故选C项;疆域的辽阔无法体现语言的统一,排除A项;统一货币对语言交流没有直接影响,排除B项;统一度量衡对语言交流没有直接影响,排除D项。 答案 C 6.有学者指出,秦朝以武力统一天下,却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖,这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。秦朝的“基因缺陷”指的是(  ) A.强力推行重农抑商 B.实行皇位世袭制度 C.以郡县制控制地方 D.暴政统治 解析 根据“没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖”可知,秦朝短命而亡的原因在于暴政统治,故选D项;推行重农抑商政策,在农业社会有其合理性,并不是秦朝短命而亡的原因,故排除A项;实行皇位世袭制度与秦朝灭亡没有因果联系,故排除B项;实行郡县制,控制地方,是历史进步,故排除C项。 答案 D 二、非选择题 7.阅读材料,完成下列要求。 材料 秦之富强,得东方游仕之力为多,如商鞅、张仪等皆东方人也,彼辈皆不抱狭义的观念。若使东方贵族机体不推翻,当国者尽如平原、韩非之徒,平民学者不出头,游仕不发迹,一般民众皆受狭义的贵族政体之支配,则秦人力量便不够并吞东方。即以始皇一朝相臣言之,相国吕不韦、昌平君诸人,似乎全非秦之贵族。秦政府实一“东西混合”的政府,亦是一贵族与平民合组的政府。秦借东方人力得天下,自不能专以秦贵族统治,故始皇虽为天子,子弟下侪齐民为匹夫,更不“封建”,虽系始皇卓识,亦当时情势使然。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 (1)根据材料,概括指出作者认为秦能够走向富强的原因。 (2)指出材料反映的秦朝政治的基本特征并分析其成因。 答案 (1)善于用人,吸引了东方六国的大批人才;敢于打破旧有的贵族体制;秦始皇的远见卓识,大力改革旧制度。 (2)基本特征:政府具有“东西混合”、贵族与平民合组的特征;彻底废除了旧的分封制度。原因:商鞅变法彻底废除了

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