内容正文:
第一章 集合与常用逻辑用语
1.4 充分条件与必要条件
榆次一中 数学教研组
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学习目标
1.理解充分条件、必要条件、充要条件的概念.(数学抽象)
2.了解充分条件与判定定理,必要条件与性质定理,充要条件与性质定理的关系.(逻辑推理)
3.能通过充分性、必要性解决简单的问题.(逻辑推理)
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1.初中我们学过的命题的定义是什么?
[答案] 判断一件事的语句.
2.命题的常用形式是什么?
[答案] 数学中的命题常可以写成“如果……那么……”的形式.
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3.何为真命题?何为假命题?
[答案] 如果题设成立,那么结论一定成立的命题为真命题,结论不能保证一定成立的为假命题.
4.命题“若 <m></m> ,则 <m></m> ”为真命题,则 <m></m> 是 <m></m> 的什么条件?
[答案] 充分条件.
5.命题“若 <m></m> ,则 <m></m> ”为假命题,则 <m></m> 是 <m></m> 的什么条件?
[答案] 不充分条件.
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1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1) 如果 是 的必要条件,那么 是唯一的.( )
×
(2) 是 的必要条件的含义是:如果 不成立,那么 一定不成立.( )
√
(3) “ ”是“ , 都大于0”成立的充分条件.( )
×
(4) 若 是 的充分条件,则 是 的必要条件.( )
√
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2.(多选题)下列条件中是 的充分条件的是( @10@ ).
A. B. C. D.
BCD
[解析] 当 时, ,但 ,故A错误,B,C,D都正确.
3.若 , ,则 是 的_______条件.(填“充分”“必要”或“充要”)
必要
[解析] ,即 ,故 是 的必要条件.
4.若 是 的充要条件, 是 的充要条件,则 是 的_______条件.(填“充分”“必要”或“充要”)
充要
[解析] 依题意, , ,所以 .
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探究1 充分条件、必要条件
如图,这一个电路