第三课 社会生活离不开规则（教材知识清单）-2022-2023学年八年级道德与法治上册同步备课金牌课件+同步练习+知识清单（部编版）

八年级上册道德与法治第3课《社会生活离不开规则》知识清单 3.1 维护秩序 3.1-1社会生活有秩序 1．社会秩序的含义及种类？（P23） （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态 （2）种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序 2．★社会秩序的作用？（P23） ①社会正常运行需要秩序。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 3.1-2维护秩序靠规则 3．社会规则的含义及种类？（P25） （1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 （2）种类：道德、纪律、法律等 4．★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）（P25） ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 【易错警示】 1． 社会秩序明确社会规则的内容。（×）【注意说法顺序】 2．违反社会规则就要受到法律制裁。（×）违反社会规则都要追究刑事责任。（×） 【注意社会规则包括：道德、纪律、法律】，只有违反法律才受到相对应的处罚 3.2 遵守规则 3.2-1自由与规则不可分 1．★自由与规则的关系？（P27-P28） ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。（≠限制自由） 3.2-2自觉遵守规则 2．★我们应该如何自觉遵守规则？（P28-P29） ①遵守规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。 3.2-3维护与改进规则 3．我们应该如何维护规则？（P30） 我们要坚定维护规则 ①一方面要从自己做起，自觉遵守规则； ②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 4．为什么要积极改进规则？（P31） ①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 5．我们应该如何改进规则？（P31） 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 总：如何对待社会