【单元AB卷】二年级上册数学分层训练B卷-第七单元 观察物体（单元测试）（苏教版，含答案）

二年级上册数学分层训练B卷-第七单元观察物体 （满分：100分，完成时间：60分钟） 一、选择题（满分24分） 1．第（   ）幅图是小女孩看到的。 A． B． C． 2．如图，小狗看到的是（   ）。 A． B． C． 3．如图，小芳看到的壶的样子是（   ）。 A． B． C． 4．下图中的小朋友在观察一只玩具鸭，他看到的是下面哪幅图？（   ） A． B． C． 5．小林看到的是哪一幅图？（   ）。 A． B． C． D． 6．下面哪幅图是东东看到的？（   ） A． B． C． 7．小红看到的轿车的样子是哪幅图。 A． B． C． 8．下面哪一幅图是春生看到的？ A． B． C． 二、填空题（满分24分） 9．下面这些照片分别是摄影师站在小红和妈妈的前、后、左、右哪个方向拍到的？ ( )( )( )( ) 10．三个小朋友观察一把茶壶。 A．  B．    C． 小林看到的是( )，小方看到的是( )，小民看到的是( )。 11． 下面的图分别是谁看到的？在括号里写出来。 ( )( )( ) 12．下面的图分别是谁看到的?填序号． ( )  ( )   ( ) 13．猜一猜．                   小欢看到的数字是________, 小乐看到的数字是________, 小齐看到的数字是________． 14．下面的图分别是谁看到的？ ( )  ( ) 15．哪个图是小兰看到的?在下面的括号里画“√”。 16．李老师给下面的茶壶画了4幅画，将画每一幅时所站的位置的字母填在相应的括号内。 三、判断题（满分6分） 17．(2分)小胖看到的图是 ( ) 18．(2分)同一个物体，分别站在远处和近处看，看到的物体一样。( ) 19．(2分)如图的两幅图中，小霞看到的图片不一样。( ) 四、连线题（满分46分） 20．(5分)他们看到了什么？ 21．(5分)各是谁看到的？连一连 22．(6分)下面三幅图，分别是从玩具狗的正面、侧面、后面拍到的照片。连一连。 23．(6分)连线。 24．(6分)它们分别看到的是什么？连一连。 25．(6分)他们分别看到的是什么？连一连。 26．(6分)下面这些图分别是谁看到的，用直尺连一连。 27．(6分)他们分别看到什么图形连一连。 参考答案 1．B 2．C 3．A 4．B 5．A 6．C 7．C 8．A 9．后     前     左     右 10．A     B     C【分析】三个小朋友从三个不同角度观察一把茶壶。根据观察物体的知识，来选定答案。 【详解】小林看到的是壶把在左面，壶嘴在右边，答案：A； 小方看到的是壶把在右边，壶嘴在左边，答案：C； 小民看到的壶把在前面，壶嘴在后面（看不到壶嘴），答案：B。 11．小明     小亮     小红 12．①     ③     ② 13．6     4     2 14．小欢     小乐 15． 16．【详解】从正面看到的是左边壶把手，右边壶嘴，是A； 从后面看到的是右边壶把手，左边壶嘴，是B； 从左面看到的是壶身，壶把手是一条线，是D； 从右面看到的是壶身和壶嘴，是C。 17．×【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的.把自己想象成小胖，然后根据物体特点判断出看到的图形即可。 【详解】小胖观察到的图形直立的瓶子应该在右边，原题说法错误。 故答案为× 18．×【分析】一般地，看同一个物体，从远处看到的形状小，范围大，从近处看到的形状大，范围小，据此解答。 【详解】根据分析可知：看同一个物体，从远处看和近处看，看到的大小是不同的，所以原题干说法是错误的。 答案：× 【点评】考查了从不同距离观察物体，需要学生们全面考虑，认真判断。 19．×【分析】根据题意可知，这两幅图中，小霞都是从小兔的后面观察的，依此判断。 【详解】图一小霞看到的是小兔的后背，图二小霞看到的也是小兔的后背。 答案：× 【点评】此题考查的是从不同位置观察单个物体，应熟练掌握。 20．见详解【分析】左边小男孩看到的是犀牛的尾巴，右边小男孩看到的是犀牛的头部，小女孩看的是犀牛的侧边。 【详解】由题意可知： 【点评】此题主要考查的是从不同位置观察同一个物体。 21．见详解【分析】小女孩看到的是物体的前面，白衣服的小男孩看到的是物体的上面，另外一个小男孩看到的是物体的侧面。 【详解】由题意可知： 【点评】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体。 22．见详解【分析】第一幅图，拍到的是正面；第二幅图，拍到的是侧面；第三幅图，拍到的是背