内容正文:
苟日新 日日新 日积月累 常学常新
勤学如春起之苗 不见其增 日有所进 辍学如磨刀之砥 不见其减 日有所损
日积月累 早读检测(二十)
文段摘抄
每一代人有每一代人的可爱,每一代人也有每一代人的苦恼。我知道曾有一个年轻人立志让中
国人战胜饥饿,却一夜之间被人毁去了试验田里珍贵的秧苗,为此他伤心欲绝——这个人是袁隆平;
我知道曾有一个年轻人,为了让中国的信息被世界看见,在北京一家家单位推销他的互联网产品,
却到处被拒之门外——这个人是马云;我知道曾有一个年轻人,出身农村,两次高考落榜终于考上
北大,后来为了生活不得不挣外快养家——这个人是俞敏洪。
成语填空
不卑不亢:说话办事态度言语有分寸
处之泰然:对困难、问题毫不介意
带盆望天:行为和目的相反愿望不可能达到
可圈可点:文章精彩或表现得好值得肯定
屡试不爽:多次试验都没有差错
善罢甘休:好好地解决纠纷不闹下去
病句修改
1、我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全蔫了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水
漂走了。
(偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂
走了”。)
2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
(疑问句再加双重否定,变成了三重否定,不合逻辑)
名句默写
(1)周敦颐在《爱莲说》中用“ ”和“ ”表达对菊花、牡丹的看法。
(2)李白在《蜀道难》中,用禽、兽都不能越过蜀道中的高山来侧面烘托蜀道之难的两句诗是
“ , ”。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼感觉自己“浩浩乎”“飘飘乎”的具体原因是作者与客在“水光接天”的环
境下“ , ”的具体做法。
文言翻译
将冬不服裘,夏不操扇,雨不张盖,名曰礼将。将不身服礼,无以知士卒之寒暑。(汉墓竹简
校本《六韬》)
身为将领的,能隆冬不穿皮裘,夏天不摇扇,雨天不撑伞,(和士卒共寒暑,)这样的将领叫
礼将。将领不以身作则,就无从体会士卒的冷暖。(盖:伞盖,车盖。)
苟日新 日日新 日积月累 常学常新
勤学如春起之苗 不见其增 日有所进 辍学如磨刀之砥 不见其减 日有所损
日积月累 早读检测(二十)
文段摘抄
成语填空
不卑不亢:说话办事态度言语有分寸
处之泰然:对困难、问题毫不介意
带盆望天:行为和目的相反愿望不可能达到
可圈可点:文章精彩或表现得好值得肯定
屡试不爽:多次试验都没有差错
善罢