内容正文:
3.选关联词填空。(3分) 学海6 因为…所以… 虽然…但是… 只要…就… 月考学情监测卷(二) (1)我( )再也没见到陈明,( )看到小木船就好像他还站在我面前一样。 (2)( )有克服困难的勇气,我们( )会有收获。 四语·R」·上册 (3)老麻雀( )很紧张,( )浑身发抖。 (时间:90分钟满分:100分) 三、句子万花筒。(13分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 1.照例子,续写句子,让句子更生动。(3分) 分数 例:我紧张极了,心都提到了嗓子眼 如 -、汉字识辨写。(15分) (1)官绅们都提心吊胆 1.抄写生字,注意容易写错的字。(5分) (2)这个小姑娘十分害羞, 缓奔滋搏衔捶攀掐幼凭 (3)我心里难受极了, 2.按要求写句子。(4分) (1)大地一片绿色。(改为比喻句) 2.给多音字注音并组词。(6分) 钉 支持(请勿写印。 哄 旋 (2)在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。(改为直述句) 。支持正版 3.给加点字选择正确的解释。(4分) (3)生活在21世纪,我们很幸福。(改为感叹句) 品:①物品;②种类;③品质,品行④辨别好坏、优劣等 (1)用人要以人品、能力为依据,不应以貌取人。() (2)工厂不能一味追求产量而不重视产品的质量。() (4)我的思路把清脆的歌声打断了。(修改病句) (3)只有历经磨难,才能真正品味到胜利的甘甜。() (4)这种细毛羊产毛多、毛质好,是牧区推广的优良品种。() 3.给句子排序。(6分) 赵 二、词语积学用。(13分) ()小军把小鸟带回家,关在笼子里。 1.词语模仿秀。(4分) ()看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该捉小鸟。 例:一摇一摆(ABAC式) ()鸟儿好像听懂了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上了蓝天。 例:摇摇摆摆(AABB式) ()早晨,小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。 2.补充词语。(6分) ()小鸟在笼子里耷拉着脑袋,不吃也不喝。 无可()()()()不离()情()理 ()于是小军提着鸟笼又来到后山。他打开鸟笼轻轻地说:“鸟儿,快出来吧,我送你 ()头()气重整()()毫无()() 回家!” ·15· 四、日积月累。(10分) 3.作者借“人不可貌相,海水不可斗量”这句话告诉了我们 1.比上不足 (2分) 2.病从口人, 4.“我”为什么称自己的陀螺为“丑小鸭”?(3分)》 3.大街上,一个小贩在卖力地推销运动鞋,他吆喝道:“哎, ,时不再来’,最新 的款式,最低的价格,大家快来抢购吧!” 4.小明说:“·厂’字和‘广’字看上去差不多,偶尔写错一个字,也没什么关系嘛!”爸爸却严 (二)盲人心中的明灯(12分)》 肃地对他说:“‘ ,谬以千里’,做学问来不得半点马虎啊!” 大学实习的时候,我带过一堂小学一年级的语文课。那天,我给学生出了这样一道题: 5.我对妈妈说:“正所谓 ,驷马难追’,男子汉说话算话,以后我每天都会早睡 “有一个盲人晚上出门总是挑着一盏灯笼,这是为什么?” 早起,您就看我的表现吧!” 学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取 五、理解与感悟。(24分) 暖吧!”…可能这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯笼一定是为 (一)陀螺(节选)(12分) 了自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人照亮, 我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不 这样,别人才不会撞上他一一盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明 类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大 灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好 的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊! 减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。 1.请从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。(2分) 然而世间许多事都是不可预料的,追求“和平”只是我的个人愿望,小伙伴们不甘寂寞, 一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的 2.文中盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?()(3分) “鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了! A.为他人照亮夜路。 奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起 B.怕别人撞到他。 来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不 败之地的对手面前,彻底渍败了。 C既为他人照亮又不会被别人撞倒。请勿复印· 3.下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(4分)