09 第七单元学情监测卷-22秋五年级上册语文【学海金卷·夺冠单元检测卷】(部编版)

2022-11-18
| 2份
| 6页
| 212人阅读
| 1人下载
潍坊学海文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.62 MB
发布时间 2022-11-18
更新时间 2023-04-09
作者 潍坊学海文化传媒有限公司
品牌系列 学海金卷·夺冠单元检测卷
审核时间 2022-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34803773.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六、选词填空。(4分) 学海 颤动移动 第七单元学情监测卷 1.船平静地在水面( ) 2.似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在( )。 。五语·R」·上册 果然竟然 (时间:90分钟满分:100分) 3.“鸟的天堂”里( )没有一只鸟,我不禁这样想。 题号 四 五 七 八 × 十一 总分 4.我们都跑了出去,它( )就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。 七、读句子,解释加点的字词,再说一说诗句的意思。(10分) 分数 1.竹喧归浣女,莲动下渔舟」 一、下面加点字的注音,有误的一项是( )(2分) 浣女: A.榆关(y) 瓷花盆(ci) 聒噪(guo) 诗句意思: B.袅袅(nao) 船桨(jiang) 凛洌(Iiè) C.嫦娥(chang) 无暇(xi) 闲逸(y) 2.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 二、看拼音,写词语。(8分) 故园: wei mian shùshao he pan ting bo 诗句意思: ( ( ( rong shù bǎotǎ yemùjiàng lin 3.随意春芳歇,王孙自可留。 歇: 王孙: 三、下面词语的书写,全部正确的一项是()(2分) 诗句意思: A.黎明红晕面面向觑 B.嫉妒炭火不可计数 C.愈发纠正比冀而飞 D.木桩规律心矿神怡 4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 四、多音字组词。(6分) 啼: 眠 更/9eng( ) lěi( (men( 累 闷 诗句意思: geng( lèi( ) men( 五、按要求写词语。(14分) 八、句子练习。(6分) 1.补充词语。(8分) 1.照样子,把下面的句子写具体。(4分) 漆黑的( )朦胧的( )熊熊的( )闲逸的( 例:夕阳西下,乌鸦归巢。 )的红霞( )的时期( )地移动()地照耀 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 2.词语模仿秀。(6分) (1)中午,炎炎烈日高挂空中。 (1)例:翩翩飞舞(AABC式) (2)例:无边无际(ABAC式) (2)眼前是一条清澈的小河。 (3)例:清清晰晰(AABB式) ·17· 2.补充诗句。(2分) 错,天上的事,我哪知道!回家也不会挨骂的,是天有不测风云的啊!反倒是赚了一笔,又 ,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣, 骗了一顿怜,蛮划算的呢! 后来,长大了,很惊奇地发现,还有“调调”这种叫人如痴如醉的东西。它(像象)征着一个 九、课内阅读。(8分) 人的风雅与脱俗,像雨中漫步,伞下听雨鸣,海边观雨景,等等,不全都是很美、很别致、很调 起初周国是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起 调的吗?令人老有一种莫名其妙的盼望与向往。 来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是 1.用“\”画去括号里不正确的字。(2分) 鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑 2.写出下列词语的近义词。(4分) 翅膀。 征候-—一( 风雅一—( 我注意地看着,眼睛应(ying ying)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那 漫步—一( 穿梭—一( 只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根 3.根据短文内容,选择正确答案。(3分) 小枝上兴(xing xing)奋地叫着,那歌声真好听。 (1)“小时候,好喜欢下雨”是因为() 1.用“√”选出文中加点字的正确读音。(3分) A.喜欢雨中的景色。 2.“大的,小的,花的,黑的”,这是写了鸟的 。“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有 B.喜欢听雨声和在雨后的积水里玩耍 的在扑翅膀”,这是写了鸟的 。(2分) (2)长大后,好喜欢下雨是因为() 3.用“一”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分) A.雨中可以重享童年的欢乐。 4.这两段话主要描写了什么内容?(2分) B.喜欢雨中很美、很别致的“调调”。 (3)短文中的“调调”是指() 十、课外阅读。(15分) A.让人脱俗的情调、趣味 依然是雨 B.雨中的各种声音。 林玲 4.短文是按照 顺序来写作者对雨的情感的,你是从 小时候,好喜欢下雨。喜欢听那叮叮当当的敲击声,喜欢那淅沥哗啦的宣泄声,喜欢雨 这些词语知道的。(4分) 水将大地洗了个澡之后的那份干干净净、清清爽爽的感觉。当然,最喜欢的还是那一片白 5.细读选文第二自然段,思考:“我们”为什么不在乎在雨中变成“落汤鸡”的模样?(2分) 茫茫的积水。好棒哟!小雄!小辉!阿美!阿珠!来啊!快来啊!我们来玩打水战、放小 船吧!乐喔!从嘴角直笑到眼睛里,又从脸上扩散到全身的每一个角落。跳啊!蹦啊!跑 啊!追啊!什么也不欠缺了。 十一、习作。(25分) 渐渐地,因为妈妈和老师都说“下雨天,可别

资源预览图

09 第七单元学情监测卷-22秋五年级上册语文【学海金卷·夺冠单元检测卷】(部编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。