内容正文:
乐吾实验学校小学部2022年春学第一次质量检测试卷
二年级语文
1. 拼一拼,写一写。
wén jù mào yǔ wēn nuǎn wān qū
néng lì gān tián jǐng sè bì lǜ
2. 用“√” 给加点字选择正确的读音。
河堤(tī dī) 吹拂(fú fó) 嫩芽(nèn nèng)
丝绦(tāo tiáo) 吐气(tù tǔ) 餐厅(tīng tīn)
3. 比一比,再组词。
求( ) 影( ) 弯( ) 像( )
球( ) 景( ) 湾( ) 象( )
按要求完成词语练习。
4. 照样子在括号里填上合适的词。
例:一(首)古诗 一( )树苗 一( )礼物 一( )风景
例:(细长)的柳条 ( )的阳光 ( )的天空 ( )的微风
5. 将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
( )拂面 梳妆( ) ( )如洗
( )无云 引人( ) 花红( )
(1)描写春天的词语有____________、____________。
(2)形容天空明朗的词语是____________、____________。
6. 根据课文内容给下列句子重新排序,将序号写在句子前面的括号里。
( )1987年的4月5日,是个令人难忘的日子。
( )邓爷爷脸上露出了满意的笑容。
( )邓爷爷精心挑选了一棵柏树苗,小心地把它种好
( )这一天,邓小平爷爷来到天坛公园种树。
( )小树栽好了,像战士一样笔直地站着。
7. 按要求完成句子练习。
(1)照样子把句子补充完整。
例:门前开着(一大片五颜六色的)鲜花。
①操场上耸立着( )旗杆。
②山坡上( )
(2)读句子,用带点词语造句。
①我们仔细地寻找春天。
_____________________
②今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
_____________________
(3)给下列句子加上合适的标点符号。
①解冻的小溪叮叮咚咚( )那是春天的琴声吧( )
②刺猬太太走出门一看( )惊奇地说( )这是谁在我家门前种的花( )多美啊( )
(4)这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
____________多么____________啊!
8. 按课文内容填空。
(1)长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是__________,这就是美好的__________。
(2)__________是春天的眉毛,__________是春天的眼睛,__________点点嫩芽,这是春天的音符。我还觉得____________________是春天的歌声,__________是春天的__________。
(3)春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧不尽,____________________”;柳树抽出细长的枝条,长出嫩绿的叶子,让我想到了诗句“____________________,万条垂下绿丝绦”;草木萌发,黄莺飞舞,杨柳轻拂,这正是“____________________,拂堤杨柳醉春烟”。
(4)《咏柳》作者是_____代诗人__________,其中“____________________,____________________。”这一句运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________。
阅读理解
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子 。
这就是互相帮助的好处。
9. 选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。
10. 根据短文内容,横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
11. “猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“ ”画出短文中的相关语句。
12. 短文主要讲了猴子和牛________的事,这个故事告诉我们____