内容正文:
人教版七年级上册第一单元生物和生物圈——第二章了解生物圈
第三节
生物圈是最大的生态系统
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学 习 目 标
1.说出生物圈的范围。
2.列举不同的生态系统。
3.阐明生物圈是最大的生态系统。
4.确立保护生物圈的意识。
一、生物圈的范围
地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。
生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
大气圈的空气由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成。水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。岩石圈是一切陆生生物的“立足点”。
二、多种多样的生态系统
我国的原始森林有5个,分别是大兴安岭热带雨林区、神农架区、尖峰岭热带雨林区、西双版纳热带雨林自然保护区、金光湖原始林区。
有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
森林生态系统
我国最著名的四大草原分别是:内蒙古呼伦贝尔大草原、内蒙古锡林郭勒大草原、新疆伊犁草原、西藏那曲高寒草原。
草原生态系统
草原生态系统动植物种类虽然比森林生态系统少,但仍然是非常丰富的。在水土保持和防风固沙方面等起着重要的作用。
中国的四大海分别为渤海、黄海、东海、南海。
海洋生态系统
海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。
中国六大湿地:甘南若尔盖(四川)、巴音布鲁克(新疆)、三江平原(黑龙江)、黄河三角洲(山东)、扎龙保护区(黑龙江)、辽河三角洲(辽宁)。
湿地生态系统
在多水和过湿条件下形成的。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多,湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称 。
淡水生态系统
淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等。由淡水水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源、在调节气候等方面也有重要的作用。
农田生态系统
以农作物为主体,动植物种类较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。
城市生态系统
人类起着重要的支配作用,植物的种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物。因人口密集,排放污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境问题。
三、生物圈是一个统一的整体
阅读教材30页-31页
1.从非生物因素来说
2.从地域关系来说
3.从生态系统中的生物来说
日本决定核废水倒大海,会造成什