内容正文:
专题04 动点问题(同步小卷)
题型汇总:
题型1 动点问题
同步小卷:
一、单选题
1.(2022·全国·九年级课时练习)如图,AB⊥BC,AB=10 cm,BC=8 cm,一只蝉从C点沿CB方向以每秒1 cm的速度爬行,蝉开始爬行的同时,一只螳螂由A点沿AB方向以每秒2 cm的速度爬行,当螳螂和蝉爬行x秒后,它们分别到达了M,N的位置,此时,△MNB的面积恰好为24 cm2,由题意可列方程( )
A.2x·x=24
B.(10-2x)(8-x)=24
C.(10-x)(8-2x)=24
D.(10-2x)(8-x)=48
1.D【详解】设x秒后,螳螂走了 2x,蝉走了x,MB=10-2x,NC=8-x,
由题意知(10-2x)(8-x)=24,
(10-2x)(8-x)=48,选D.
2.(2022·全国·九年级课时练习)如图,将边长为12 cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积为32 cm2,则它移动的距离AA′等于( )
A.4 cm B.8 cm C.6 cm D.4 cm或8 cm
2.D【详解】
设AA′=xcm,则A′D=(12-x)cm,∵正方形ABCD,∴∠D=90°,AD=CD,∴∠DAC=45°,同理可证∠B′A′C′=45°,∵△A′B′C′由△ABC沿着AD方向平移得到,∴A′B′⊥AD,∴∠A′EA=45°,∴∠B′A′C′=∠A′EA,∴A′F∥EC,∵A′E∥CF,∴四边形A′ECF为平行四边形,所以SA′ECF= A′E×A′D=x(12-x)=32,解得x=4或8.
故选D.
点睛:遇到此类应用题一般要求什么我们就设什么,此题首先分析重叠部分图形是何图形,若是规则图形,则根据公式法用所设未知数表示出重叠部分面积,若为不规则图形,则可根据割补法用所设未知数表示出图形面积,从而列方程求解.
3.(2022·全国·九年级课时练习)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=11cm,点P从点A出发沿AC以1cm/s的速度移动,点Q从点C出发沿CB以2cm/s的速度移动,如果P,Q分别从A,C两点同时出发,当它们相距10cm时所需的时间为( )
A.3s B.4s C.5s D.3s或1.4s
3.D【分析】设运动时间为ts时P