内容正文:
第二单元! 购物 第1课时买文具 课本万居—源白课木,帮你夯实拜础 一、认真审题你最行。 1.人民币的单位有( )、( )、()。 2.认一认,填一填。 (1) 1 (2小鑫①① )元( )角 ()元 (3) )元 3.1元=( )角=( )分;30角=( )元。 中 4.3张 10 +2张 =( )元。 2 2张 6张 升 )元( )角。 二、解决问题你最好。 1.下面哪两种物品的价格合起来正好是1元?(连一连) 7角 5 4角 2角 细 6角 3角 8角 5角 16从课本到培优数学二年级上册(B) 2.芳芳的储蓄罐里有1元,5角,1角的硬币若干枚,芳芳想从这些 钱中拿出1元5角买一把尺子,一共有几种拿法? 例1数一数,小红买文具一共付了多少钱? 1角___s角1元 (_)元)角 分析与解答:从图上可以看出,小红付了1张1元,1张5角和1张 1角,合起来就是1元6角。 学=区° 1.数一数。 ()元()角()元(。)角 2.算一算。 ()元()元()角 例2-小明买了下面一些物品正好用了10元钱,他可能买了哪些 东西? 牙 5元4元-5元-1元。5元 第二单元购物17 分析与解答:第①种:茶杯5元加墨水5元;第②种:茶杯5元加毛 巾5元;第③种:墨水5元加毛巾5元… 举P反9 10元 5元 4元 20元 20元 9元 小明有50元钱,买上面的物品,最多能买几件? 4.三人各用10元钱买了一些物品,他们买的都不相同。他们各买 了什么呢?请在表里画“√”。 CE 8元 5元 2元 3元 7元 感 型 愈会贯通一奥数格优.完成的飞跃 小熊带了4张5角的纸币去买一本7角的练习本,可营业员那儿只 有面值是2角的纸币了。小熊应该怎样付钱,营业员才能正好找钱 给它? 18从课本到培优数学二年级上册(B)二、1.C2.C3.A 5角;②1枚1元和5枚1角;③3枚5 三、1.23+25-19=29(人)2.21+ 角;④2枚5角和5枚1角;⑤1枚5角 19-12=28(人)3.29+39+19= 和10枚1角;⑥15枚1角。 87(元) [培优提高] [培优提高] 1.1916 1.25-9+17=33(人) 2.71255 2.30+35-5=60(人) 3.5件 3.87-57=3057+3=60 4.略 4.75-46=2957-29=28 [融会贯通] [融会贯通] 付了3张5角的纸币给营业员,营 21+19-36=4(人) 业员找回4张2角的纸币。 第二单元 购物 第2课时买衣服 第1课时 买文具 [课本拓展] [课本拓展] -、1.18081 2.(1)21(或13) 一、1.元角分2.(1)11 (2)9 (2)2420(3)2(4)18(答案 (3)723.1010034.34106 不唯一) 二、 二、1.(1)48=20+20+5+1+1+1, 所以可以付2张20元,1张5元和3张 1元。(答案不唯一)(2)36十51= 7的 4们 2们 87(元)付钱方法:87=50+20十10十 1+1+1十1+1+1+1,即可以付1张 0 6角 3角 8角 5角 50元,1张20元,1张10元和7张1 2.有6种拿法:①1枚1元和1枚 元。(答案不唯一)2.(1)2元5角一 参考答案3