2.4 夏商周的更替 课件-2022-2023学年部编版七年级历史上册

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替 2022/9/1 1 仪陇县初中历史 名师工作室 第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 单元综述 仪陇县初中历史 名师工作室 历史线索图 夏 西周 战国 第一个王朝 启：世袭制取代禅让制 盘庚迁殷 青铜器 甲骨文 武王伐纣 分封制 经： 奴隶社会 秦汉 封建社会 商 春秋 政： 思： 铁器、牛耕 诸侯争霸 老子、孔子 经： 政： 思： 铁器牛耕推广 战国七雄、商鞅变法 百家争鸣 单元综述 2022/9/1 仪陇县初中历史 名师工作室 夏有禹，商有汤。周文王，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲堕。 夏、商、周史称“上古三代”，公元前2070年--公元前771年，历时约1300年。 早期国家的产生与发展时期 产生 夏朝 发展 商朝 完善 西周 单元综述 三字经（节选） 2022/9/1 仪陇县初中历史 名师工作室 思考：这段《三字经》中出现的朝代更替和人物分别有哪些？ 夏传子，家天下， 四百载，迁夏社。 汤伐夏，国号商， 六百载，至纣(zhòu)亡 周武王，始诛(zhū)纣， 八百载，最长久。 ——《三字经》 导入 2022/9/1 5 仪陇县初中历史 名师工作室 1.通过列表，准确归纳夏、商、西周三朝的建立时间、灭亡时间、建国者和亡国者等.（时空观念） 2.合作探究夏商周灭亡的根本原因，感悟朝代兴衰的历史。认识“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理，重要历史人物对历史进程产生了不同的影响。（史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀） 3.通过阅读文字和图片史料，了解世袭制代替禅让，“家天下”局面的形成；知道夏朝国家机构的设置，了解夏朝国家机器的设置，认识夏朝的建立标志着早期国家的产生。（史料实证、唯物史观、历史解释） 4.通过列表归纳西周分封制的有关内容，结合文字和图片史料料，概括分封制的作用及其弊端。了解社会制度的变革也促进了国家制度的逐步完善（史料实证、唯物史观、历史解释） 目标导航 仪陇县初中历史 名师工作室 1. 教学目标以教参为准，兼顾核心素养