探究活动二 探究小车速度随时间变化的规律-【实验探究报告】2022高中必修第一册物理

2022-09-01
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参考答案与解析 解析:0~15 s,每5 s增加10 km/h,15~ 30 s,速度不变,为50 km/h;30~45 s,速 度减小,每5 s减小15 km/h.再依据数 据画图到坐标系中. 8.BC 解析:A.不能准确求出某点的瞬时 速度,错 误;B.求 得 的 瞬 时 速 度 是 近 似 的,正确;C.通过两个点之间的距离和时 间能准 确 地 求 出 某 段 时 间 内 的 平 均 速 度,正确;D.求某点的瞬时速度时用其相 邻的两段的平均速度代表,不能任意选 择,错误. 9.(1)ABDEC (2)纸盘轴 墨粉纸盘 解析:(1)先固定打点计时器,然后装好 纸带,再接通电源开始打点,最后再放开 纸带记录数据. (2)电火花计时器的特点是:打点是靠放 电针和 墨 粉 纸 盘 之 间 火 花 放 电 来 实 现 的,故其操作步骤和电磁打点计时器是 相仿的,墨粉纸盘夹在纸带之间,目的是 使墨粉纸盘可以更好地转动. 10.(1)vG= FH 2T FH 表示F、H 两点间的 距离 (2)1.30 m/s 解析:(1)vG= FH 2T ,其中FH 是F、H 两点 间的距离,这是求G 点瞬时速度的方法; (2)距离为5.2 cm,时间为0.04 s,速度 为1.30 m/s. 11.(1)0.1 (2)0.32 解析:因为频率是50 Hz,所以每两个点 的时间间隔为0.02 s,但是每隔4个点 取一个计数点,所以每两个计数点之间 的时间间隔为0.1 s;求计数点3的瞬时 速度,为点4到点2的距离除以两段的 时间,距离为6.40 cm,时间为0.2 s,所 以速度为0.32 m/s. 12.(1)0.68 m/s (2)0.83 m/s 解析:频率是50 Hz,所以每两个点的时 间间隔为0.02 s,但是相邻两个计数点 之间有4个点没有画出,也即每隔4个 点取一个计数点,所以每两个计数点之 间的时间间隔为0.1 s;(1)平均速度用 每两个点之间的距离除以每段的时间 即可. (2)打第四个点时的瞬时速度,点3到点 5的 距 离 除 以 两 段 的 时 间 即 为 平 均 速度. 探究活动二 1.AB 解析:根据已经打出的纸带,不用公 式计算就能得到的数据是时间间隔和位移, 时间间隔可以根据电源的频率直接得到,位 移可以用直尺测量得到,故AB正确. 2.A 解析:电源频率为50 Hz,则每两个 点之间的时间间隔为0.02 s,若每隔4个 点取一个计数点,则每两个计数点之间 有5段,时间间隔为0.1 s,若每隔5个点 取一个计数点,则每两个计数点之间有6 段,时间间隔为1.2 s,故A正确. 3.①③⑤⑥⑧⑨ 解析:不需要称重量,所以天平不需要; 使用的电源是交流电,所以不用低压直 流电源;时间间隔可以根据电源的频率 得到,所以不需要秒表. ·95· 4.减速 0.652 解析:小车在相同时间间隔中的运动距 离不断变小,所以是做减速运动;求点2 的瞬时速度,用1点到3点的距离除以两 点间的时间,注意此题中两点的距离是 用 数 据 相 减 而 不 是 相 加,距 离 为 13.04 cm;每相邻两个计数点之间间隔4 个点,时间间隔为0.1 s,1点到3点的时 间为0.2 s,瞬时速度为0.652 m/s. 5.交流电源 0.02 0.32 解析:电源是低压交流电源,保证振针可 以往复振动;电源频率为50 Hz,表示每 秒振动50次,则每两个点之间的距离为 0.02 s;D 的瞬时速度可以用CE 的平均 速 度 代 替,CE 的 距 离 为 AE-AC= 6.40 cm,时间为0.2 s,结果为0.32 m/s. 6.(1)0.35 0.55 (2) (3)1 m/s2 解析:依据纸带提取数据填入表中,将数 据绘制在坐标轴上,最后根据图形的斜 率求得小车运动的加速度. 7.AC 解析:A.使纸带、小车、拉线和定滑 轮在一条直线上,从而保证小车在木板 上不跑偏,正确;B.坐标轴单位长度要选 取合适的值,不是越小越好,错误;C.开 始前先接通电源再松开纸带,保证运行 稳定后再打点,从而充分利用纸带;结束 时要先断开电源再取下纸带,保证纸带 的整洁,正确;D.钩码的质量要适中,如 果质量过小,会导致数据点过于集中,使 得各段位移无多大区别;若钩码质量过 大,会 使 纸 带 上 打 的 点 太 少,不 足 以 分 析,错误. 8.CD 解析:A.改用直流电源会直接导致 打点计时器无法打点,错误;B.降低电源 电压可能会导致打点力度不够,无法打 出清晰的点,错误;C.使用平整不卷曲的 纸带

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