内容正文:
第二章 实数
2.6 实数
北师大版八年级上册
新课导入
讲授新课
当堂检测
课堂小结
*
学习目标
1、掌握实数的概念与分类,会按照要求归类实数;
2、了解实数与数轴上点的一一对应关系,学会用数轴上的点表示实数,尤其是无理数的表示;
导入新课
温故知新
有理数的分类:
有理数
整数
分数
正整数
零
负整数
正分数
负分数
有理数
正数
负数
正整数
零
负整数
正分数
负分数
整数和分数统称为有理数
把下列各数写成小数的形式:
有限小数
无限循环小数
有限小数和无限循环小数叫有理数
无限不循环小数叫无理数
(2)开方开不尽的数
(1)化简后含有π的数
(3)无限不循环的数,如0.1001000100001…
0.1001000100001…(两个1之间的0逐渐加1个)
讲授新课
知识点一 实数的概念及分类
把下列各数分别填入相应的括号内:
0.101,
有理数
无理数
...
...
有理数和无理数统称为实数
即:
无理数:
无限不循环小数
有理数:
有限小数或无限循环小数
实数
分数
整数
开方开不尽的数
有规律但不循环的数
正实数
负实数
数实
负有理数
正有理数
按大小分类:
0
负无理数
正无理数
0
正实数
负实数
在实数范围内 ,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.
例如:
与- 互为相反数
与 互为倒数
典例精析
【例1】.下列结论正确的是 ( )
A. 正数与负数统称为有理数
B. 无限小数都是无理数
C. 有理数与无理数统称为实数
D. 两个无理数的和一定是无理数
C
提示:思考每个选项的时候,要记住考虑0.
例2:分别求下列各数的相反数、倒数和绝对值.
解:(1)∵ =-4,
∴ 的相反数是4,倒数是 ,绝对值是4.
(2)∵ =15,
∴ 的相反数是-15,倒数是 ,绝对值是15.
(3) 的相反数是- ,倒数是 ,绝对值是 .
练一练
解:(1)有理数集合{ -49, …}.
(2)无理数集合{