第14讲 记事类文章写作-【分层培优】2023-2024学年七年级语文上册重点知识讲练（部编版）

第14讲 记事类文章写作 本节思维导图 教学内容 基础题（30分） 1.下面语段中加横线字的拼音正确的一项是 大自然是美丽的，我们要亲近自然，感受她的无限魅力。跟随朱自清，我们在酝酿着各种花香的润湿空气里，倾听嘹亮的笛音；陪同鲁迅，我们在别有风情的夏日里，品味像小珊瑚珠攒成的小球般的覆盆子；与刘湛秋一起，在使人静谧、使人怀想的秋雨中，遥望净美的大地；和老舍一道，在济南的冬天，欣赏垂柳在澄清的河水里的倒影。  A. niàng   zǎn  mì    chéng B. liáng   zǎn    bì   dèng C. niàng   cuán  mì    chéng D. liáng   cuán   bì  dèng 1正确答案： C 2.下列句子中，没有错别字的一项是 A.这片人迹罕至的滩泽除有几只大鸟在空中飞过再无任何声息。 B.想到他的无抵抗的逃避，益使我感到我的爆怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针。 C.开学初，区教育局领导立临我校，对学校各方面工作进行了检查和指导。 D.微雨过后的西湖远远望去，湖映山，山环水，满目湖光山色，真是美不盛收。 答案：A 3.下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是 A. 国庆节期间，街道上摆满了怒放的一串红，放眼望去， 花团锦簇。 B.语文老师每每讲到精彩之处，全班同学都会忍不住 匿笑，全班洋溢着爽朗的笑声。 C.距离上课还有五分钟，于是大家放开喉咙读一阵书，真是 人声鼎沸。 D.这两本成语词典 各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。 答案：C 4.下列句子没有语病的一项是 A.济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中的相濡以沫。 B.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 C.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 D.“组队读书”能改变阅读潜层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 答案：D 5.古诗文名句填空。 （1）____________，以观沧海。水何澹澹，____________。（曹操《观沧海》） （2）____________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （3）____________，受降城外月如霜。____________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）  （4）李白在《峨眉山月歌》中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是____________，____________。 （5）《江南逢李龟年》中抒发对国事凋敝，人民颠沛流离的感慨的诗句是____________，____________。 （6）唐太宗李世民有这样一句话“以人为鉴，可以知得失”由此可以想到《论语》中的一句话是____________，____________。 正确答案： （1）东临碣石  山岛竦峙 （2）枯藤老树昏鸦 （3）回乐峰前沙似雪  不知何处吹芦管 （4）夜发清溪向三峡  思君不见下渝州 （5）正是江南好风景  落花时节又逢君 （6）择其善者而从之  其不善者而改之 6.文学常识和名著阅读。 （1）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的内容。 进入初中半个学期以来，我们泛舟书海，品读美文。我们追随老舍先生的足迹走进济南，感受济南冬天的____；在____（朝代）刘义庆组织编写的《世说新语》中，感受了古代儿童的智慧机敏和良好的家庭教养；同____（人名）一道领略莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。通过学习，我们深深感到徜徉于语文世界是多么快乐。 （2）鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。根据句子写出相应人物。 【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！  “她”是_______ 【乙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……                “他”是_______  正确答案： （1）温晴（温暖、响晴）   南朝宋   海伦凯勒 （2）长妈妈  范爱农 诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说：“我该干的事情其实很简单，那就是用自己的方式，讲自己的故事。”如果善于“讲故事”，也就是擅长“记事”，写作就会变得简单起来。 知识点一：记事类文章 知识梳理 记叙文是写人记事的文章，叙事自然是最重要的一个要素。打个比方说，文章如果是一个血肉丰满的人，那么，叙事就是使其挺拔自然、动静有致的筋骨。 叙事最基本的要求是：交代清楚，有条理，繁简适宜，详略得当。所谓"清楚"，就是要把事情的来龙去脉写明白，包括事情的缘起、经过