第二单元 友谊的天空 单元好时光-2022-2023学年七年级上册初一道德与法治轻巧夺冠【课堂直播】部编版

北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 单元好时光 DANYUAN HAO SHIGUANG 知识常青藤 今天永远是是跑线 朋友是生命中重要的部分 范围扩大缩小 我的朋友圈交往的变化内容丰富 交往深入 和朋友在一起 渴望友谊，相互靠近 朋友对一个人的影响很大 友谊的力量：朋友见证成长的历程 友谊与成长同行 结交益友，体会生命的美好 友谊是一种亲密的关系 友谊的特质友谊是平等的、双向的 友谊是一种心灵的相遇 深深浅浅话友谊 友谊不是一成不变的 友谊的天空 友谊的澄清正确看待友谊与竞争 友谊要坚持原则 开放自己 建立友谊 持续行动 让友谊之树常青 用心关怀对方 。。。。。。。。。。。 尊重对方 呵护友谊正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害 学会与多数人和睦相处，对所有人以诚相特 交友的智慧 网络提供交友平台 网上交友网络交往具有虚拟、平等、自主等特点 互联网有时关闭与他人沟通的心灵之门 网上交友新时空 考虑影响、理性辨别、慎重选择 慎重结交网友具有自我保护意识 将网上的朋友转化为现实中的朋友需慎重 配人教版道德与法治七年级上I101 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 DANYUAN HAO SHIGUANG 专题示例厅 Actio 泽鼎地可以光器万 专题 学会结交朋友 4交友的原则 1朋友的作用 (1)需要开放自己。 (2)需要持续的行动。 (1)伙伴、同学、朋友，成为我们生 命中越来越重要的部分。 (3)需要用心去关怀对方。 (2)朋友对一个人的影响很大，我 (4)需要学会尊重对方。 们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格 (5)需要学会正确处理冲突 等都或多或少地受到朋友的影响。 (6)需要学会正确对待交友中受到 (3)朋友，见证了我们一起走过的 的伤害。 成长历程。朋友丰富了我们的生 例①材料一：在《北京市中小学心理 活经验，友谊让我们更深刻地体悟 健康教育调研报告》中，“学生遇 生命的美好。 到烦恼和困惑时，首先向谁求助” 2友谊具有哪娜些特质 的调查结果显示：向家人求助的 (1)友谊是一种亲密的关系。 学生为28.7%；向知心朋友和同 (2)友谊是平等的、双向的。 学求助的学生为55.3%；向学校 (3)友谊是一种心灵的相遇。 教师或向社会上的心理专业人员 3澄清对友谊的认识 求助的学生为14%；未回答的学 (1)友谊不是一成不变的。我们要 生为2.1%0 学会接受一段友谊的淡出，坦然接 材料二：小云是一个在离异家庭 受新的友谊。 中长大的孩子，从八岁起就跟着 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键 爸爸生活。但是小云生性活泼好 是我们对待竞争的态度。 动，在学校有很多朋友，从表面上 (3)友谊不能没有原则。 根本看不出她和同龄的孩子有什 (4)友谊可以带来快乐，让人向往： 么不同。小云说，青春期和同伴 有时也会带来困扰，增添烦恼。 尤其是异性同伴的交往使她能够 1021配人教版道德与法治七年级上， 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英调 DANYUAN HAO SHIGUANG 逐渐走出父母离异带来的孤独和 彼此能够接受的解决方式；要学 怨恨，使她能够继续快乐地生活。 会正确对待交友中受到的伤害， (1)材料一说明了什么道理？ 选择宽容对方或结束这段友谊： (2)材料二给我们哪些启示？ 坚持一定的原则；等等。 (3)今后我们应该怎样与朋友保 专题 慎重网上交友 持良好的关系？ 1 网络交往的特点 解析本题考查对友谊的作用以及 (1)互联网为我们提供了一个 如何结交朋友的认识。第(1)问， 平台。 材料一中的数据体现了朋友的重 (2)网上交往具有虚拟、平等、自主 要性；第(2)问，材料二中小云的 等特点，它超越时空限制，开辟了 话体现了朋友对满足我们精神需 人际交往的新通道，让我们有更多 求所起的作用；第(3)问回答出如 何建立和呵护友谊即可。 机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 (1)中学生渴望友情，朋友对中 (3)互联网开启了通往世界的又一 学生非常重要。 个窗口，但是有时却关闭了与他人 (2)朋友的理解和支持、忠诚和信 沟通的心灵之门。 任、肯定和关心能让我们得到精 2网上交友应注意的问题 神上的满足，让我们感受到生活 (1)需要考虑对自己学习和生活的 的美好。 影响，学会理性辨别、慎重选择。 (3)开放性试题，言之有理即可。 (2)要有一定的自我保护意识。 示例：开放自己，敞开心扉，主动 (3)将网上的朋友转化为现实中的 表达；用心去关怀对方，体会朋友 朋友，需要慎重。 的需要，以行动向朋友表达关心 (4)在网上交往过程中，我们要遵 和支持；尊重朋友，给对方一