1.1地球的宇宙环境（课件）-【精彩课堂】2022-2023学年高一地理同步优质课件+分层练习（湘教版2019必修第一册）

第一节 地球的宇宙环境 2 新课标要求 掌握天体的类型、天体系统等基本知识【综合思维】 学会描述地球的宇宙环境 【人地协调观、地理实践力】 古代 “盖天说” “浑天说” 公元2世纪，古希腊天文学家托勒密建立“地心说” 16世纪波兰天文学家哥白尼提出 “日心说” 18世纪天文学家引入“星系” 20世纪60年代以来，大型天文望远镜使用以及空间探测技术发展，使天文观测尺度逐渐扩展到200亿光年时空区域 一.人类对宇宙的认识 “天地四方曰宇，古往今来曰宙” 中国天眼 中国500米口径球面射电望远镜 （英文简称:FAST） 启用时间 2016年 9月 建设地点 贵州平塘 喀斯特洼坑 面积大小 30个标准 足球场 接收面积 世界等级 目前世界 最大单口径 最灵敏 射电望远镜 意义 显著提高 人类探索 宇宙能力 PART two 天体和天体系统 思考：宇宙是由什么组成的呢？ 天体 宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质， 通称天体。 行 星 恒 星 彗 星 流 星 星 云 天河空间站是不是天体？ 天体 自然天体 人造天体 恒星 发光、发热 行星 不断运动 流星 拖着长尾 彗星 转瞬即逝 星云 轮廓模糊 人造卫星、宇宙飞船、发射升空的火箭、空间站 C 1.以下天体与我们的视觉感受对应正确的是（ ） A.星云—一闪即逝 B.行星—圆缺多变 C.彗星—拖着长尾 D.月球—轮廓模糊 1.根据所不知识和材料信息，判断下列不属于天体的是（ ） A.位于奔月轨道的“嫦娥四号”探测器 B.“鹊桥”中继卫星 C.月面考察的“玉兔二号”探月车 D.月球 C 北京时间2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”月球探测器世界首次在月球背面顺利着陆。随后，“嫦娥四号”探测器向位于月球同步轨道的“鹊桥”中继卫星发送了月球表面照片。一天后，“嫦娥四号”探测器释放“玉兔二号”探月车对月面进行考察。读图完成第1-2题。 地球 月球 发射 进入奔月轨道 中段轨道误差修正 制动开始 进入月球轨道 1.根据所不知识和材料信息，判断下列不属于天体的是（ ） A.位于奔月轨道的“嫦娥四号”探测器 B.“鹊桥”中继卫星 C.月面考察的“玉兔二号”探月车 D.月球 C 北京时间2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”月球探测器世界首次在月球背面顺利着陆。随后，“嫦娥四号”探测器向位于月球同步轨道的“鹊桥”中继卫星发送了月球表面照片。一天后，“嫦娥四号”探测器释放“玉兔二号”探月车对月面进行考察。读图完成第1-2题。 地球 月球 发射 进入奔月轨道 中段轨道误差修正 制动开始 进入月球轨道 宇宙中的天体都在不断运动，运动中的天体相互吸引和互相绕转， 形成天体系统。 15 （一）银河系与河外星系 银河系与河外星系主要由恒星等比较大的天体组成。恒星之间的距离十分遥远。 例如：距离太阳最近的恒星（比邻星）， 距离约为4.2光年。 16 银河系 （一）银河系与河外星系 5万光年 2.6万光年 太阳  银心 + 1000多亿颗恒星等组成的铁饼状扁平外形天体系统 直径约10万光年，中心厚度约1.2万光年。 所有恒星都环绕银心旋转 太阳距银心约2.6万光年，绕银心一周约2.5亿年。 17 银河系中很多由尘埃和气体等组成的云雾状天体，称为星云。 银河系外许许多多看似星云的天体，是与银河系同级别恒星系统，称为河外星系。 （一）银河系与河外星系 可观测宇宙 银河系 太阳系 地月系 其他行星系 其他恒星系 河外星系 人类有多渺小！ 太阳系组成： 太阳、行星 、矮行星、 卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体。 （二）太阳系与地月系 太阳系 太阳质量： 约占整个太阳系99.86%。 21 水 星 金 星 地 球 火 星 类地行星 巨行星 木 星 土 星 远日行星 天王星 海王星 运动特征：同向性 共面性 近圆性 注意：存在小行星带 A 1. 读“太阳系示意图”，据此回答下列小题。 （1）图示太阳系八大行星中，体积质量最大的是（   ） A.E B.F C.G D.H （2）图中的天体系统（        ） A.仅仅低于银河系 B.高于河外星系 C.包含2级天体系统 D.包含3级天体系统 （3）若地球在H行星轨道上运行，则可能（        ） A.自转周期变大 B.公转轨道不再接近正圆 C.变为寒冷的“冰球” D.变为炽热的“火球” C C （1）图中的字母所代表的行星名称是： A___________、B___________、C___________、D___________ （2）属类地行星的有___________（填字母） （3）用箭头在地球公转