第7课《散文诗二首》同步训练-2022-2023学年七年级语文上册精讲精练同步课堂（部编版）

第7课《散文诗二首》同步训练 一、语言文字运用 1．解释下列词语或根据所给意思写出词语 (1)祷告：____________。 (2)_____：洗澡；借指受润泽；比喻沉浸在某种环境中。 (3)_____：遮蔽；隐蔽；庇荫。 (4)____：在一个地方来回地走。 【答案】     宗教徒向神求保佑     沐浴     荫蔽     徘徊 【详解】考查对词语的理解，平时注意识记、积累。注意: 祷告：宗教徒向神求保佑。 沐浴：洗澡；借指受润泽；比喻沉浸在某种环境中。 荫蔽：遮蔽；隐蔽；庇荫。 徘徊：①在一个地方来回地走：他独自在江边～。 ②比喻犹疑不决：～歧路。 ③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏：这个厂每月的产值一直在三百万元左右～。在一个地方来回地走。 2．文学常识填空。 （1）《金色花》的作者是___________（国籍）作家、诗人___________。主要作品有诗集___________《新月集》___________《飞鸟集》等。 （2）《荷叶•母亲》的作者是我国现代著名作家___________，原名谢婉莹。著有诗集《___________》《___________》，散文集《___________》《樱花赞》等。 【答案】     印度     泰戈尔     《吉檀迦利》     《园丁集》     冰心     繁星     春水     寄小读者 【详解】（1）《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，主要作品有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等。我国著名作家冰心的创作就很大程度上受到了他的影响。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 （2）《荷叶•母亲》的作者是我国著名女作家冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。《寄小读者》成为中国儿童文学的奠基之作。 3．请写出下列句子所使用的修辞手法。 （1）雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。( ) （2）从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。( ) （3）母亲啊！你是荷叶，我是红莲。( ) 【答案】     （1）拟人     （2）比喻     （3）比喻 【详解】（1）“雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶”中赋予“荷叶”以人的性格，是拟人的修辞。 （2）“那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面”中把“白莲花瓣”比作“小船”，是比喻的修辞。 （3）“你是荷叶，我是红莲”运用了比喻的手法，把“我”比作“荷花” ，把“荷叶”比作“母亲” ，体现出“我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶。 4．阅读下面的文字，完成小题。 仍是不适意！——排徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正fù盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动—— 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ （1）根据拼音写汉字，给划线字注音。 攲斜 ( )       fù盖( )        荫蔽( )    （2）文中有错别字的词是____，这个词正确书写应为____ 。 （3）“攲斜”在文中的意思是____________________。 （4）文中划线句子主要运用了_____修辞手法 【答案】     （1）攲斜（qī）     fù盖（ 覆）     荫蔽（yìn）     （2） “排徊”，     “徘徊”。     （3）倾斜，歪斜。     （4）比喻 【详解】（1）注意“荫”的读音。攲斜：倾斜；歪斜。覆盖：1.遮盖；掩盖。 2.指空中某点发出的电波笼罩下方一定范围的地面。3.指地面生长的成片植物。荫蔽：①（枝叶）遮蔽。②隐蔽。 （2）文中有错别字的词是“排徊”，这个词的正确书写应为“徘徊”。 （3）根据语境，“攲斜”在文中的意思是：倾斜，歪斜。 （4）文中划线句子主要运用了比喻修辞手法，把“我”比喻成荷花，而母亲是荷叶，生动形象。 5．《金色花》一文中，不能体现孩子对母爱的回报的一句是（       ） A．我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 B．你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 C．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 D．我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 【答案】C 【详解】ABD