内容正文:
2022-2023学年三年级数学上册典型例题系列之
第二单元:从不同位置观察物体专项练习(解析版)
1.想一想,下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
2.三个小朋友分别看到的是哪一幅图,连一连。
【答案】
3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
4.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
如图所示:
5.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
6.连一连。
【答案】
7.连一连,下面各图分别是谁看到的?
【答案】
8.把①至④号小朋友看到的图,连一连。
【答案】
9.下面的形状分别是从哪个方向看到的? 请连一连。
【答案】
10.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
11.下图中,小动物分别看到的是什么?在下边连一连。
【答案】根据分析,连线如下图所示:
12.连一连。
【答案】
13.连一连。
【答案】
【点睛】本题考查了学生从不同的方向观察物体的知识与理解。
14.右面的三幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
15.下面各图分别是谁看到的,连一连。
【答案】
16.连一连。
【答案】
17.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
18.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】如下图:
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2022-2023学年三年级数学上册典型例题系列之
第二单元:从不同位置观察物体专项练习(原卷版)
1.想一想,下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.三个小朋友分别看到的是哪一幅图,连一连。
3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
4.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
5.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。
6.连一连。
7.连一连,下面各图分别是谁看到的?
8.把①至④号小朋友看到的图,连一连。
9.下面的形状分别是从哪个方向看到的? 请连一连。
10.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
11.下图中,小动物分别看到的是什么?在下边连一连。
12.连一连。
13.连一连。
14.右面的三幅图分别是谁看到的?连一连。
15.下面各图分别是谁看到的,连一连。
16.连一连。
17.下面的三幅图分别是谁看到的