内容正文:
第21章 一元二次方程(单元测试-培优卷)
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)(2022·全国·九年级单元测试)下列方程:①3x2+1=0;② x2﹣ x+1=0;③2x﹣ =1;④x2﹣2xy=5;⑤ =1;⑥ax2+bx+c=0其中是一元二次方程的个数( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】一元二次方程的一般式是ax2+bx+c=0且a≠0.
【详解】解:由一元二次方程的定义可知,①和②均是一元二次方程,③分母上有未知数、④有两个未知数、⑤未知数是被开方数、⑥缺少a≠0,故均不是一元二次方程,
故是一元二次方程的个数是2,选择A.
【点睛】本题考查了一元二次方程的定义.
2.(本题3分)(2021·江苏淮安·九年级期末)方程的根是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解得x(x﹣3)=0,方程就可转化为两个一元一次方程x=0或x﹣3=0,然后解一元一次方程即可.
【详解】解:∵x2=3x,
∴x2﹣3x=0,
∴x(x﹣3)=0,
∴x=0或x=3,
故选:D.
【点睛】本题考查了利用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0的方法:先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解,然后把方程转化为两个一元一次方程,最后解一元一次方程即可.
3.(本题3分)(2021·贵州毕节·中考真题)三角形两边长分别为3和6,第三边是方程的解,则这个三角形的周长是( )
A.11 B.13 C.11或13 D.不能确定
【答案】B
【详解】试题分析:分解因式得:,可得或,解得:,,
当时,三边长为2,3,6,不能构成三角形,舍去;
当时,三边长分别为3,4,6,此时三角形周长为3+4+6=13.故选B.
考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三边关系.
4.(本题3分)(2022·全国·八年级单元测试)若一元二次方程x2+2x+m=0没有实数根,则m的取值范围是( )
A.m≤ B.m>1 C.m≤1 D.m<1
【答案】B
【分析】根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=4-4m<0,解之即可得出结论.
【详解】∵方程x2+2x+m=0没有实数根,
∴△=22-4m=4-4m<0,
解得:m>1.
故选B.
【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,熟练掌握“当△<0时,方程无实数根”是解题的关键.
5.(本题3分)(2022·全国·九年级单元测试)方程的不同有理根的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.4
【答案】C
【分析】首先观察x=1是方程的一个根故可以把方程x4-6x3+13x2-12x+4=0化成(x-1)(x3-5x2+8x-4)=0,再次发现x=1是方程x3-5x2+8x-4=0的一个有理根,于是原方程可以化为(x-1)2(x2-4x+4)=0,即可求出不同有理数的个数.
【详解】解:观察可知x=1是方程x4-6x3+13x2-12x+4=0的一个根,
即(x-1)(x3-5x2+8x-4)=0,
观察可知x=1还是x3-5x2+8x-4=0,
原方程可以化为(x-1)2(x2-4x+4)=0,
解得x=1或2,
原方程的不同有理根有2个,
故选C.
【点睛】本题主要考查高次方程的知识点,解答本题的关键是把方程x4-6x3+13x2-12x+4=0进行因式分解,此题难度不大.
6.(本题3分)(2021·甘肃·夏河县夏河中学九年级阶段练习)一元二次方程的二次项系数和一次项系数分别为( )
A.5,-1 B.5,4 C.5,-4 D.5x2,-4x
【答案】C
【分析】根据方程的一般形式,找出二次项系数与一次项系数即可.
【详解】解:一元二次方程5x2-4x-1=0的二次项系数和一次项系数分别为5,-4,
故选C.
【点睛】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0).
7.(本题3分)(2022·黑龙江大庆·八年级期末)已知是方程的一个根,则方程的另一个根为( )
A.-2 B.2 C.-3 D.3
【答案】B
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解.
【详解】设另一根为m,则
1•m=2,解得m=2.
故选B.
【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x1+x2=-,x1•x2= .要求熟练运用此公式解题.
8.(本题3分)(2021·全国·九年级专题练习)已知是关于的方程的一个根,则的值为( )
A.-2 B.-1 C.0 D.2
【答案】A
【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=-1代入方程得到m的一次方程,然后解此一次方程即可.
【详解】把x=-1代入x2-x+m=0得1+1+m=0,
解得m=-2.
故选A.
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