内容正文:
第21章 一元二次方程(单元测试-基础卷)
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)(2022·广西贺州·八年级期末)下列方程是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用一元二次方程的定义:方程两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程(等式),叫做一元二次方程.判断即可.
【详解】解:A.是二元一次方程,不符合题意;
B.是二元二次方程,不符合题意;
C.是分式方程,不符合题意;
D.是一元二次方程,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
2.(本题3分)(2022·安徽六安·八年级期末)一元二次方程化为一般形式后,二次项系数和一次项系数分别为( )
A.5,-1 B.5,4 C.5, -4 D.5 ,0
【答案】C
【分析】根据一元二次方程定义直接求解即可.
【详解】解:将一元二次方程化为一般式,
二次项系数为,一次项系数为,
故选:C.
【点睛】本题考查一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程定义各个描述是解决问题的关键.
3.(本题3分)(2022·安徽六安·八年级期末)下列一元二次方程没有实数根的是( )
A.-x2+x +3=0 B.x2-x=2 C.x2-x+1 =0 D.x2 +x-3=0
【答案】C
【分析】先分别计算四个方程的根的判别式的值,然后根据判别式的意义进行判断.
【详解】解:A、Δ=(﹣1)2﹣4×(﹣1)×3=13>0,则方程有两个不相等的实数根,所以该选项不符合题意;
B、Δ=(﹣1)2﹣4×1×(﹣2)=9>0,则方程有两个不相等的实数根,所以该选项不符合题意;
C、Δ=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,则方程没有实数根,所以该选项符合题意;
D、Δ=12﹣4×1×(﹣3)=13>0,则方程有两个不相等的实数根,所以该选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.
4.(本题3分)(2022·山东烟台·八年级期末)关于x的一元二次方程的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的异号实数根
C.有两个不相等的同号实数根 D.没有实数根
【答案】B
【分析】先计算出根的判别式△的值,根据△的值就可以判断根的情况.
【详解】解:一元二次方程中,
∵△=,
∴原方程有两个不相等的实数根,
∵,
∴原方程有两个不相等的异号实数根.
故选:B.
【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系是解题的关键,(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.
5.(本题3分)(2022·山东烟台·八年级期末)若关于x的一元二次方程有一个根是1,则m的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.
【答案】B
【分析】把x=1代入方程,即可得到关于m的方程,然后再求解即可.
【详解】解:把x=1代入方程得:1-m+2=0,解得:m =3.
故选B.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,理解方程的解的定义是解答本题的关键.
6.(本题3分)(2022·山东烟台·八年级期末)用配方法解方程时,原方程变形为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用完全平方公式进行配方即可得.
【详解】解:,
移项,得,
配方,得,
即,
故选:C.
【点睛】本题考查了利用配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题关键.
7.(本题3分)(2022·全国·九年级课时练习)设,是方程的两个实数根,则的值为( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
【答案】B
【分析】由题意根据一元二次方程的解及根与系数的关系可得出,将其代入中即可得出答案.
【详解】解:∵,是方程的两个实数根,
∴,
∴=2022-1=2021.
故选:B.
【点睛】本题考查根与系数的关系以及一元二次方程的解,根据一元二次方程的解及根与系数的关系找出是解题的关键.
8.(本题3分)(2022·全国·九年级单元测试)若实数满足,则的值为( )
A.或 B. C. D.
【答案】B
【分析】把m2﹣m当作一个整体展开,化成一般形式后分解因式,即可得出答案.
【详解】(m2﹣m+1)(m2﹣m+1)=4,(m2﹣m)2+2(m2﹣m)+1﹣4=0,(m2﹣m)2+2(m2﹣m)﹣3=0,(m2﹣m+3)(m2