山东省济宁市汶上县2020-2021学年六年级下学期期末考试语文试题

2020一2021学年度第二学期期末教学质量检测（汶上县） 六年级语文试题 卷首语：亲爱的同学，又是一个丰收的季节，在你即将离开母校之际，用你的真 情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮 的色彩！ 一、基础知识。(41分) 1.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ )。(2分) A.乐(Iè)趣 目的(d)地 拨(bō)转 不计其数(shǔ) B.高歌一曲（qū) 喷(pen)出 商贸(mdo) 枝干(gdn) C.陷(xin)入 狰(zheng)狞 效率(I0) 尽管(jin) D.教诲(hui) 刹那间(chd) 勾勒(Iè) 附和(hè) 2.看拼音写词语，把句子补充完整。(5分) (1)爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竞然是你si kong jian guan ( )的，这着实令人bùkěsiyi( )。 (2)当病毒试图qin xi( )人体时，人身体的fngyù( )系统 就开启了。 (3)幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有dānge( ),它就将掉 价了。 (4)这一处pi jing( )的场所，是他能够深度思考的最佳地点。 (5)古人常说文如其人、字如其人，讲的是jian wei zhi zhù( )，以观 长远。 3.先比一比，再组词。(4分) 彻( 悼( 霄( 峻( 砌( ) 掉( ) 宵( ) 骏( 4.先把成语补充完整，再在横线上写出这些成语故事的主角。(6分) (）薪尝胆 负（)请罪 （)忠报国 破釜()舟 望梅止（) 凿（)偷光 5.下列加点字的解释有误的一项是()。(1分) A.纤纤擢素手（伸出） B.要留清白在人间（清楚，明白） C.弗若之矣（不如） D,绝胜烟柳满皇都（远远胜过) 6.按要求完成句子。(8分) (1)怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”（改为转述句) (2)今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗？（不改变原句意思， 换一种说法) 第1页（共4页) (3)我们都应该有自我牺牲的精神。（改成双重否定句） (4)周末，老师带着我们来到了井冈山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动 人的情景不断地反复涌现在我的耳边。（用修改符号在原句上修改） 7.课内积累运用。(9分) (1)于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取丹心照汗背”表达意思相近的 诗句： (2) 你最喜欢的中国传统节日是 请写出关于传统节日的诗 句： (3)《匆匆》是现代作家 笔下脍炙人口的散文，细腻刻画了时间流 逝的踪迹，请你结合自己的感受写出关于惜时的诗句： (4)苟利于民， 苟周于事，不必循旧。 《淮南子》 (5)树欲静而风不止， (6) ，近山识鸟音。 (7)《卜算子·送鲍浩然之浙东》是一首送别诗，其中能体现这一主题的诗句： 8.国学经典积累。(6分) (1)零落成泥碾作尘， (2) 引无数英雄竞折腰。 (3) 故人不 ，不独子其子，使老有所终，壮有所用， ，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。 《礼记·礼运》 (4)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，」 不蔓不枝， 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 一 《爱莲说》 (5)故木受绳则直，金就砺则利，君子」 则知明而行无过矣。 一《荀子·劝学篇》 二、阅读理解。(23分) (一)学弈(11分) 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人( ),惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹅将至，思接弓缴(jiǎ0zu6)而射之。虽与之俱学，弗 若之矣。为是其智弗若与(yyǔ)？曰：非然也。 1.本文选自《 》,其作者 是我国古代的思想家、教育家。 (2分) 第2页（共4页) 2．请将短文内容补充完整，填入文中的括号里。(2分) 3．请用“√”给加点的字选择正确的读音。(2分） 4．解释下列句子中加点的字。(3分） （1）思援弓缴而射之。() （2）虽与之俱学。（ （3)为是其智弗若与?（ 5．通过本篇短文的学习，你明白了怎样的道理?（2分） ________________ （二）闲谈“读书法”(12分） 古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的 读书法，还是应当因人而异的。①鲁迅先生喜欢“跳读法”，-他认为：“若 是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进， 于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十 分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解的基础上，再 逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己 需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理 化、系统化，使观点与材料有机结合起来。 英国作家