内容正文:
第二课时 在社会中成长
第一课 丰富的社会生活
学习目标
【知识目标】知道亲社会的表现;理解“社会化”的内涵。
【能力目标】主动积累社会生活经验,掌握参与社会生活的方法,提高实践能力,养成亲社会行为。
【情感、态度和价值观目标】主动、积极地参与社会实践,并在社会实践、服务社会的过程中收获快乐。
【教学重点】
青少年应该主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会,养成亲社会行为,实现自己的人生价值。
【教学难点】
社会化的内涵及其重要意义
自主学习
1.什么是社会化?
2.为什么说个人的成长离不开社会?
3.亲社会行为的含义及表现。
4.为什么要养成亲社会行为?
5.怎样养成亲社会行为?
哪吒的成长历程
结合视频,谈谈在哪吒的成长过程中,哪些人对他产生了影响?
新课导入
目录
CONTENTS
在社会课堂中成长
养成亲社会行为
01
02
自然的生物个体
合格的社会成员
社会化
父母
的抚育
老师(师傅)
的培养
同伴敖丙
的帮助
社会环境
的熏陶
价值观日渐养成
知识不断丰富
能力不断提升
规则意识不断增强
人的成长是不断社会化的过程。
1.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
刚出生的人,仅仅是生理特征上具有人类特征,但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人,完成了人的社会化。
一、在社会课堂中成长
父母的养育
同伴的帮助
教师的教诲
社会的关爱
知识技能不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
生物的我
自然人
社会化
社会人
社会的我
社会化的途径
社会化的表现
社会化的结果
2.为什么说个人的成长离不开社会?
(1)人的成长是不断社会化的过程。
8
如何理解“人的成长是不断社会化的过程”?
(1)社会化的含义:是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
(2)社会化的途径:父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱
(3)社会化的表现:知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成
(4)社会化的结果:成长为一名合格的社会成员
一
(2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
行
食
衣
住
娱乐
我们的衣食住行离不开他人和社会
在社会中获得精神滋养
(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应( )
A.关爱他人,不必考虑他人感受
B.关注、了解社会,参加社会实践
C.首先对自己负责,少付出多索取
D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
【答案】B
本题考查个人与社会的相关知识。
B:个人离不开社会,每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。我们关注、了解社会,参加社会实践,故B正确;
A:关爱他人要考虑他人的感受,故排除A;
C:我们要多付出少索取,故排除C;
D:选项是对社会的漠不关心,故排除D;
故本题选B。
B
笔记区
(1)人的成长是不断社会化的过程。(P7)
(2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。(P7)
2.为什么说个人的成长离不开社会?
体悟
我们要养成亲社会行为
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思考:你如何看待视频中于梅的行为?
1.说说身边的亲社会行为有哪些?
2、为什么要养成亲社会行为
1、亲社会行为
谦让
分享
关心社会发展
帮助他人
(2)亲社会行为的表现
(1)亲社会行为是指人们在社会交往中,表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
二、养成亲社会行为
一个漆黑的夜晚,没有月亮也没有星星。一个苦行僧走到一个荒僻的地方,看到一盏昏黄的灯光正从巷道的深处亮过来。走至近处,却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧百思不得其解,一个双目失明的人,挑一盏灯岂不是多此一举?
僧人问:“敢问施主,既然你什么也看不到,为何还要挑一盏灯?”盲人缓缓答道:“虽然我是盲人,但挑了这盏灯笼,为别人照亮了路,别人就不会撞到我。”
盲人挑灯
“盲人挑灯”的故事给我们什么启示?
在社会生活中,善待他人其实就是善待自己。如果人人心里都燃起一盏爱的明灯,用爱来照亮别人,那我们就能拥有一份充满爱意的光明。
2、为什么要养成亲社会行为?
(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性)
(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(意义)
(3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(意义)
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(2021年湖北荆州)亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有