1.2.2 制作视频类数字故事 第2课时 课件-2022-2023学年川教版（2019）初中信息技术八年级上册

第2节 制作视频类数字故事 第2课时 第一单元 我的视频类数字故事 信息技术 八年级(上)册 学习目标 1、了解制作视频类数字故事的步骤； 2、了解常用的素材采集工具； 3、掌握获取和保存素材的方法。 知识回顾 上节课大家设计了脚本，先来展示一下你们的脚本吧。 3 素材采集 （一）素材的种类 素材的种类按照文件格式可以划分为文本、图片、音频和视频等。 素材的种类 说明 文本 文本主要以字幕的形式呈现，可以帮助观看者了解故事背景及剧情等。 图片 在视频作品中可以添加一些有趣的图片调节气氛，或者添加一些介绍性的图片以帮助观众理解故事情节。 音频 在视频作品中可以添加一些有趣的图片调节气氛，或者添加一些介绍性的图片以帮助观众理解故事情节。 视频 在视频作品中可以添加一些有趣的图片调节气氛，或者添加一些介绍性的图片以帮助观众理解故事情节。 视频欣赏（图、文、音、视） 扩展阅读 无声电影：无声电影，也称“默片”，由于声音技术的局限，早期电影是有影像而无对白和声效的，无声电影是有声电影发明之前所有电影的统称。 有声电影：拍摄时使用两种感光性能不同的底片，一种摄取画面，一种记录声音。通过后期工艺处理，使声音和画面合印在一条底片上，制成影片拷贝。放映时,放映机附有还音装置，在映出画面的同时，能使声迹还原为声音。第一部完全意义上的有声电影是1928年上映的《纽约之光》。随着技术的发展，后来人们使用磁性录音取代了光学录音，电影的声效更加出色。 默声视频欣赏（淘金记） 3 素材采集 （二）常用的素材采集工具 除了传统的纸和笔以外，还有很多操作简单、功能丰富的素材采集工具。我们常用的素材采集工具有以下这些设备。 单反相机 智能手机 扫描仪 录音笔 3 素材采集 常用的采集工具及用途： 工具名称 用途 数码相机 主要采集图片素材，也可以采集视频和音频。 数码摄像机 主要采集视频和音频素材， 也可以采集图片。 扫描仪 将纸质的图片和文字素材转换为数字化素材。 智能手机和平板电脑 采集文本、图像、音频和视频素材。 录音设备 采集音频素材。 3 素材采集 （三）素材的获取与保存 1.素材的整理归类 获得的素材需要进行归类整理，以便于在制作视频类数字故事的过程中方便快捷地使用。可在计算机中建立不同文件夹来分类保存素材。 将素材放入对应的文件夹中，并给各个素材