3.1 生活在新型民主国家（课件+素材）-2022-2023学年九年级道德与法治上册高效优质课件（部编版）

3.1 生活在新型民主国家 第二单元 民主与法治 lOgO 延时符 1 前言 作为一种政治实践和价值理念，人民民主是社会主义的生命。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 发展人民民主，必须坚持全面依法治国。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，是建设法治中国的时代要求。 人民不仅是民主法治的直接受益者，更应成为积极的参与者和有力的推动者。中国的民主与法治建设需要你我共同的担当。 2 DIRECTORY 目 录 民主的足音 0 1 新型的民主 0 2 课堂小结 0 3 课堂小测 0 4 3 新课导入 思考一：这两位皇帝的时代，是民主治理国家吗？ 虽然两位皇帝是贤明的君主，但是封建社会帝王专制不是民主。 4 新课导入 思考三：你心目中的“民主”是什么样的？ 思考二：你知道民主与专制的区别吗？ 提示：专制社会:权力集中在少数人手上,维护少数人的利益；民主社会：权力掌握在大多数人手上，维护广大人民的利益。 民主就是自由发表意见，想说什么就说什么 民主就是投票选举 民主就是少数服从多数 5 重点问题 1 2 3 4 5 1. 民主价值的实现需要靠什么？ 3. 新型民主的本质以及特点分别什么？ 4. 我国实行人民民主的重要形式有哪些？ 5.在我国，保障人民当家作主的制度体系主要有哪些？ 2. 了解民主在我国的发展历程？ 6 第一目 民主的足音 第一目 民主的足音 7 目标指导一、 民主价值的实现条件 提示：中华优秀传统文化中的民本思想，虽然历经几千年，至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。 政得其民 ——《孟子》 民惟邦本，本固邦宁 ——《尚书》 圣人常无心，以百姓心为心 ——《老子》 在中国，“民主”一词最早出自《尚书》。 思考：我国民主价值追求的重要思想源头是什么？ 8 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 注意：不是全部人当家作主 民主形式 民主制度 民主价值：大多数人当家作主 具体国情 下面以我国为例子，中国在不同的历史阶段，不同的国情下，是如何认识和探索民主的呢？ 目标指导一、民主价值的实现条件 9 目标指导二、民主在我国的发展历程 近代改良派：设立议院 1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 维新派：君主立宪制 共和派：民主共和制 中国的民主探索 10 中国的民主探索 从江西瑞金的“红色苏维埃”到延安的陕甘宁边区政府，中国共产党始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来了新的希望。 中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。 结合视频理解：共产党对民主的追求。 目标指导二、民主在我国的发展历程 11 中国的民主探索 新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 改革开放以来，中国共产党总结经验教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 目标指导二、 民主在我国的发展历程 12 目标指导二、民主在我国的发展历程 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 1921年中国共产党成立 1840以来近代中国 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 社会主义民主的不懈探索 未实现还权于民 1917年俄国十月革命 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任。 启示我们社会主义新型民主来之不易， 我们应珍惜并为之奋斗！ 13 第二目 新型的民主 第二目 新型的民主 14 目标指导三、 新型民主的本质及特点 结合两会热词及2020年我国发展成果视频思考： 为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？ 提示：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 15 根据国家卫健委公布的最新数据，截至13日，国内累计报告接种新冠病毒疫苗已突破14亿剂次。目前，已经有多地开始部署未成年人的疫苗接种工作。 疫苗接种的中国速度，不仅有力保障了人民群众的