第三单元 细胞的能量供应和利用（测试卷02）-【过高考】2023年高考生物大一轮单元复习课件与检测（新教材新高考）

第三单元 细胞的能量供应和利用 单元检测卷02 （检测时间：60分钟；满分：100分） 一、单项选择题（含15小题，每小题2分，共30分） 1．（2022·广东·高考真题）某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究，结果见下表。下列分析错误的是（       ） 组别 pH CaCl2 温度（℃） 降解率（%） ① 9 + 90 38 ② 9 + 70 88 ③ 9 - 70 0 ④ 7 + 70 58 ⑤ 5 + 40 30 注：+/-分别表示有/无添加，反应物为Ⅰ型胶原蛋白 A．该酶的催化活性依赖于CaCl2 B．结合①、②组的相关变量分析，自变量为温度 C．该酶催化反应的最适温度70℃，最适pH9 D．尚需补充实验才能确定该酶是否能水解其他反应物 2．（2022·湖南·高考真题）洗涤剂中的碱性蛋白酶受到其他成分的影响而改变构象，部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性识别并降解（自溶）失活。此外，加热也能使碱性蛋白酶失活，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．碱性蛋白酶在一定条件下可发生自溶失活 B．加热导致碱性蛋白酶构象改变是不可逆的 C．添加酶稳定剂可提高加碱性蛋白酶洗涤剂的去污效果 D．添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂使用量，减少环境污染 3．（2022·浙江·高考真题）下列关于腺苷三磷酸分子的叙述，正确的是（       ） A．由1个脱氧核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 B．分子中与磷酸基团相连接的化学键称为高能磷酸键 C．在水解酶的作用下不断地合成和水解 D．是细胞中吸能反应和放能反应的纽带 4．（2022·全国·高考真题）某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。关于这一实验现象，下列解释合理的是（　　） A．初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率 B．初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定 C．初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率 D．初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率 5．关于“对照实验”，以下设置正确的是（       ） A．在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，进行无氧呼吸的一组为空白对照 B．在“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”实验中，设置过氧化氢溶液中加Fe3+作为对照 C．鲁宾和卡门通过设置空白对照组，证明了光合作用中的氧气来自水 D．在“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验中，不同光照强度之间相互对照 6．下列有关细胞中酶和ATP的叙述，错误的是（　　） A．酶和ATP都在细胞内合成，都能在细胞外起作用 B．酶和ATP都是能够发生水解反应的生物大分子 C．ATP的合成和分解都离不开酶的催化作用 D．细胞内酶的合成一般与ATP的水解反应相关联 7．研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞，1min后迅速分离得到细胞内的ATP，结果测得ATP的放射性集中在末端磷酸基团上，并且放射性强度与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确的是（       ） A．若是在5min后分离细胞内的ATP，测定其放射性强度与1min后测得的肯定相同 B．32P标记的ATP彻底水解产物中的有机物都没有放射性 C．可用32P标记细胞中任一种核苷酸，进而研究其遗传物质的复制 D．细胞中放能反应增强时，游离的32P标记的磷酸会短时间增加 8．下列关于细胞呼吸，说法正确的是（       ） A．和体外燃烧相比，有氧呼吸是在温和条件下进行的 B．在细胞内，1mol的葡萄糖彻底氧化分解以后，可使1161KJ左右的能量以热能形式散失 C．要检测细胞呼吸产生的CO2，可以用溴麝香草酚蓝，现象是由橙色变为灰绿色 D．有氧呼吸与无氧呼吸的区别是葡萄糖是否会进入线粒体中 9．如图是细胞呼吸过程的图解，①②③④⑤表示相关过程，下列叙述错误的是（       ） A．图中能产生NADH的过程只有①④ B．马铃薯植株无氧呼吸时②和③不能同时发生 C．③过程中产生的乳酸能在人体肝脏中再次转化为葡萄糖 D．细胞呼吸过程中形成的中间产物可转化为氨基酸等非糖物质 10．如图表示某装有酵母菌的培养液（葡萄糖溶液）的密闭容器中，从开始发酵至发酵结束这段时间内气体的总量随时间的变化曲线，下列有关该曲线的叙述错误的是（　　） A．ab段释放的CO：都来自线粒体基质 B．be段酵母菌无氧呼吸速率不断增强 C．发酵过程中容器内的CO2浓度不断升高 D．整个过程中容器内的02浓度逐渐下降 11.光合作用和细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是(　　) A.适宜的光照下，叶肉细胞的细胞质基质、线粒体