内容正文:
专题03 一元二次方程的根与系数的关系(同步小卷)
题型汇总:
题型1 不解方程直接求方程的两根和或两根积
题型2 利用韦达定理求根的代数式的值
题型3 求方程中待定系数的值
同步小卷:
一、单选题
题型2 利用韦达定理求根的代数式的值
1.(2023·江西·九年级专题练习)已知关于x的一元二次方程的两根分别记为,若,则的值为( )
A.7 B. C.6 D.
2.(2022·山东烟台·八年级期末)关于的一元二次方程有( )
A.两个相等的实数根 B.两个不相等的正数根
C.两个不相等的负数根 D.一个正数根和一个负数根
题型2 利用韦达定理求根的代数式的值
3.(2022·浙江金华·八年级期末)若,是一元二次方程的两个根,则的值是( )
A.6 B.9 C.12 D.13
题型2 利用韦达定理求根的代数式的值
4.(2021·湖南娄底·二模)设x1,x2是方程x2﹣3x-3=0的两个实数根,则x12x2+x1x22的值为( )
A.9 B.﹣9 C.1 D.﹣1
二、填空题
题型1 不解方程直接求方程的两根和或两根积
5.(2022·浙江温州·八年级期末)已知关于的一元二次方程的一个根是,则该方程的另外一个根是______.
题型2 利用韦达定理求根的代数式的值
6.(2022·江苏南通·八年级期末)若m,n是方程的两个实数根,则的值为______.
三、解答题
题型2 利用韦达定理求根的代数式的值
7.(2022·安徽合肥·八年级期末)若x1、x2是关于x的一元二次方程kx-2x+4=0的两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若x1=,求(x1+1)(x2+1)的值.
题型3 求方程中待定系数的值
8.(2022·山东威海·八年级期末)关于的一元二次方程.
(1)若该方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;
(2)若是该方程的两个实数根,且,求的值.
题型3 求方程中待定系数的值
9.(2022·浙江金华·八年级期末)已知关于x的方程:有两个不相等的实数根,
(1)求实数k的取值范围、
(2)已如方程的一个根为5,求方程的另一个根.
题型3 求方程中待定系数的值
10.(2022·江苏泰州·八年级期末)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根、.
(1)求的取值范围;
(2)