第三章 第4课时 无机化工流程解题指导-2023高考化学一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，人教版，鲁、湘等不定项选择题省份）

第4课时　无机化工流程解题指导 化学 课标要求 1.能运用化学符号描述常见物质及其变化。 2.能运用化学反应原理分析影响化学变化的因素,初步学会运用变量控制的方法研究化学反应。 3.具有“绿色化学”观念,能主动关心与环境保护、资源开发等有关的社会热点问题,形成与环境和谐共处,合理利用自然资源的观念。 化学 考点一　以物质制备为主体的无机化工流程 必备知识整合 1.工艺流程过程解读 化学 2.工艺流程中的原料处理与目的 化学 3.制备过程中控制反应条件的6种常用方法 调节溶液 的pH 常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀。调节pH所需的物质一般应满足两点:①能与H+反应,使溶液pH变大;②不引入新杂质 控制温度 根据需要升温或降温,改变反应速率或使平衡向需要的方向移动 控制压强 改变速率,影响平衡 使用合适 的催化剂 加快反应速率,缩短达到平衡所需要的时间 趁热过滤 防止某物质降温时析出 冰水洗涤 洗去晶体表面的杂质离子,并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗 化学 关键能力提升 1.某兴趣小组利用硫酸厂产生的烧渣(主要含Fe2O3、FeO,还有一定量的SiO2)来制备FeCO3,其流程如图: C 化学 化学 2.(2021·山东临沂二模)工业上用钼精矿(主要成分是MoS2,含少量的PbS)制备钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)的流程如图所示。 已知:“浸取”时PbO转化为Na2PbO2。 回答下列问题。 (1)“焙烧”时为了使钼精矿充分反应,可采取的措施是　　　　　　　　　(答出一条即可);“焙烧”时MoS2转化为MoO3,该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为　　　　;“浸取”时生成的气体a的电子式为　 。  化学 化学 2.(2021·山东临沂二模)工业上用钼精矿(主要成分是MoS2,含少量的PbS)制备钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)的流程如图所示。 已知:“浸取”时PbO转化为Na2PbO2。 回答下列问题。 (2)“除铅”过程中发生反应的离子方程式为  　。  化学 化学 2.(2021·山东临沂二模)工业上用钼精矿(主要成分是MoS2,含少量的PbS)制备钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)的流程如图所示。 已知:“浸取”时PbO转化为Na2PbO2。 回答下列问题。 化学 答案:(3)①1.6×10-8 化学 2.(2021·山东临沂二模)工业上用钼精矿(主要成分是MoS2,含少量的PbS)制备钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)的流程如图所示。 已知:“浸取”时PbO转化为Na2PbO2。 回答下列问题。 (3)②结晶得到的母液可以在下次重结晶时重复使用,但达到一定次数后必须净化处理,原因是  　。  化学 解析:(3)②由于使用的次数较多后,母液中杂质的浓度增大,影响产品纯度,所以必须进行净化处理。 答案:(3)②使用多次后,母液中杂质的浓度增大,重结晶时会析出杂质,影响产品纯度 化学 2.(2021·山东临沂二模)工业上用钼精矿(主要成分是MoS2,含少量的PbS)制备钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)的流程如图所示。 已知:“浸取”时PbO转化为Na2PbO2。 回答下列问题。 (4)钼酸钠和月桂酰肌氨酸的混合液常作为碳素钢的缓蚀剂。常温下,碳素钢在不同介质中的腐蚀速率实验结果如图。 ①若缓蚀剂钼酸钠-月桂酰肌氨酸的总浓度为300 mg/L,则缓蚀效果最好时钼酸钠(M= 206 g/mol)的物质的量浓度为　　　　　 mol/L(保留3位有效数字)。  化学 答案:(4)①7.28×10-4　 化学 2.(2021·山东临沂二模)工业上用钼精矿(主要成分是MoS2,含少量的PbS)制备钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)的流程如图所示。 已知:“浸取”时PbO转化为Na2PbO2。 回答下列问题。 (4)钼酸钠和月桂酰肌氨酸的混合液常作为碳素钢的缓蚀剂。常温下,碳素钢在不同介质中的腐蚀速率实验结果如图。 ②a点前,随着酸的浓度增大,碳素钢在盐酸中的腐蚀速率明显比在硫酸中的腐蚀速率快,其原因可能是　　　　　　　,请设计实验证明上述结论　　　　　　　　　　　　。  化学 化学 方法规律 制备型工艺流程题过程解读 1.读题干,找信息,明确原料成分和生产目的。 2.读流程,分析明确流程转化原理和目的。 (1)看箭头:进入的是投料(即反应物);出去的是产物(包括主产物和副产物)。 (2)看三线:主线主产品、分支副产品、回头为循环。 (3)找信息:明确反应条件控制和分离提纯方法。 (4)关注所加物质的可能作用:参与反应、提供反应氛围、满足定量要求。 3.读设问,明确所答问题,答什么。 常见答题切入点: