第一章 第1讲 物质的量 气体摩尔体积-【高考领航】2023高考化学大一轮复习课件PPT（人教版）

第一章　 化学计量在实验中的应用 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 第1讲　物质的量　气体摩尔体积 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 考点一 物质的量　摩尔质量 C 知识梳理———基础过关 1．物质的量、阿伏加德罗常数 (1)概念间的关系 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 (2)物质的量的规范表示方法 2．摩尔质量 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 微点拨 摩尔质量、相对分子(或原子)质量、1 mol物质的质量三者是三个不同的物理量，具有不同的单位。其单位分别为g·mol－1、1、g。若摩尔质量、1 mol物质的质量分别以g·mol－1、g为单位时，三者在数值上是相同的。 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 秒判正误 × × × √ 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 能力突破———题点盘查 C 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 B 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 题点二　物质的量、质量、粒子数目间的关系 3．(1)某氯原子的质量是a g，12C原子的质量是b g，用NA表示阿伏加德罗常数的值。 ①该氯原子的相对原子质量为________； ②该氯原子的摩尔质量是________； ③m g该氯原子的物质的量为________； ④n g该氯原子所含的电子数为________。 (2)12.4 g Na2R含Na＋ 0.4 mol，则Na2R的摩尔质量为________，R的相对原子质量为________。含R的质量为1.6 g的Na2R，其物质的量为________。 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 由已知物理量求物质所含的粒子数目的思维模型 思维建模 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 考点二 气体摩尔体积　阿伏加德罗定律 C 知识梳理———基础过关 1．影响物质体积的因素 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 2．气体摩尔体积 单位物质的量 22.4 温度 压强 气体 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 ①气体体积与气体摩尔体积是两个不同的概念，使用时要避免混淆。如标准状况下，1 mol O2的体积是22.4 L，O2的气体摩尔体积是22.4 L·mol－1。 ②使用22.4 L·mol－1时： a．条件必须是标准状况(0 ℃，101 kPa)。 b．物质必须是气体，可以是单一气体也可以是混合气体。 微点拨 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 3．阿伏加德罗定律 可总结为：“三同”定“一同”，即同温、同压、同体积的气体，具有相同的分子数，即具有相同的物质的量。 分子数 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 4．阿伏加德罗定律的推论 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 ①同温、同压下，相同物质的量的气体，气体体积相同。 ②同温、同体积下，相同物质的量的气体，气体的压强相同。 微点拨 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 秒判正误 (1)在标准状况下，1 mol气体的体积约是22.4 L，在非标准状况下，1 mol气体的体积则一定不是22.4 L。( ) (2)在相同条件下，相同物质的量的CO、N2的混合气体与O2的分子个数相同，原子个数也相同。( ) (3)在标准状况下，1 mol甲烷与1 mol甲苯的体积相同。( ) × √ × 1 明考法、真题过关 素养微专题(01) 考点二 考点一 限时规范训练 能力突破———题点盘查 题点一　气体摩尔体积及有关计算 1．一定温度和压强下，30 L某种气态纯净物中含有6.02×1023个分子，这些分子由1.204×1024个原子组成，下列有关说法中不正确的是(　　) A．该温度和压强可能是标准状况 B．标准状况下，该纯净物若为气态，其体积约是22.4 L C．该气体中每个分子含有2个原子 D．若O2在该条件下为气态，则1 mol