2.5 人脑的高级功能 (教学课件)-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 (人教版2019)

2022-08-30
| 39页
| 3816人阅读
| 24人下载
精品
鱼票月半高中生物小店
进店逛逛

内容正文:

第5课 人脑的高级功能 第1课时:人脑的高级功能 第二单元 人教版 高二年级 LOGO位置 语言功能 01 学习与记忆 02 情绪 03 CONTENTS 目录 LOGO位置 资料1:阿尔茨海默病通常被称为老年痴呆症,全球目前至少有5 000万患者。 该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损(如迷路)、情绪不稳定。 研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。 阿尔兹海默病简介 问题探讨 新课导入 LOGO位置 3 阿尔兹海默病简介 问题探讨 该病最早由德国医生Alois Alzheimer进行症状描述 Alois Alzheimer 讨论1. 上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高 级功能? 2. 人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能? 人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。 人脑大脑皮层具有言语区,具有语言功能。利用语言,人类能够进行抽象思维,具有意识。有些动物也能对语言刺激作出反应。那是人类训练的结果。是简单的模仿和强化记忆的结果。 新课导入 LOGO位置 4 任务1:比较阿尔茨海默病患者与正常人脑结构,你发现存在哪些方面的异常? 新课导入 LOGO位置 5 提示:这些区域的萎缩就是前面提到的相关神经元死亡所导致的,结构的破坏必然导致功能的损伤或丧失,因此结合患者症状,可推测这些部位与脑的高级功能是相关的。 它们之间是否存在一一对应关系呢? 新课导入 LOGO位置 6 语言功能 PART 01 LOGO位置 1.语言功能是人脑特有的高级功能 语言 VS 语言功能 动物可以用声音、气味、动作来传达恐惧、警告、声明领地等信息,如小熊猫在感受到了威胁或危险时,一旦无法逃走,它们就会后肢站立,使自身体积看起来更大,以威慑和恐吓对手。然而,这是在特定情境下使用的、功能非常有限的交流系统。 语言功能是人脑特有的高级功能,使用语言是人类区别于其他动物的关键特征之一,语言不单是一种声音,它包括与语言、文字相关的全部智能活动,涉及听、说、读、写。 01 LOGO位置 8 2.语言的脑功能定位 资料2:看单词、听单词、说单词、联想生成单词所对应的脑血流量扫描成像图。 红、黄、绿和蓝色表示血流量从大到小。 任务2:①血流量的变化有什么检测意义? 脑部血流量越高,代表细

资源预览图

2.5 人脑的高级功能 (教学课件)-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 (人教版2019)
1
2.5 人脑的高级功能 (教学课件)-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 (人教版2019)
2
2.5 人脑的高级功能 (教学课件)-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 (人教版2019)
3
2.5 人脑的高级功能 (教学课件)-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 (人教版2019)
4
2.5 人脑的高级功能 (教学课件)-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 (人教版2019)
5
2.5 人脑的高级功能 (教学课件)-【上好课】2022-2023学年高二生物同步备课系列 (人教版2019)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。