第二单元 第二节 第3课时 水循环过程及意义-2022-2023学年新教材高中地理必修第一册【金版教程】创新导学案word（鲁教版）

第三课时　水循环过程及意义 【热点链接】　2020年4月16日，上游新闻·重庆商报记者从重庆两江新区获悉，两江新区入驻企业自主研发的透水砖获得国家发明专利授权。该透水砖全称“健步弹性透水砖”，具有优良的柔韧、防滑及透水性能。近年来国家大力推广海绵城市，透水铺装是海绵城市建设的关键技术之一。采用透水砖的主要作用是什么？ 提示　增强雨水的下渗能力，有效降低城市内涝风险。 1．概念：自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。 2．类型及环节 类型 环节 海陆间大循环 A蒸发，C水汽输送，D降水，E地表径流，G地下径流，H下渗 陆上内循环 D降水，I蒸发，F植物蒸腾 海上内循环 A蒸发，B降水 1．判断正误。 (1)海上内循环循环水量最大。(√) (2)长江主要参与海陆间大循环。(√) 2．受人类活动影响最大的水循环环节是(　　) A．地表径流 B．地下径流 C．水汽输送 D．降水 答案　A 解析　受人类活动影响最大的水循环环节是地表径流。 3．植被破坏对水循环环节会产生什么影响？ 提示　植物蒸腾减弱；下渗减少，地表径流增多，地下径流减少。 3．水循环的地理意义 (1)使地表不同区域的各种水体相互联系、相互转化，使水体得以更新。 (2)促进了地球表层区域之间、圈层之间的物质迁移。 (3)促进了水圈、大气圈和生物圈之间的能量交换，对地表温度具有一定的调节作用。 (4)改变一些地区的生态和生活环境。 (5)产生流水侵蚀、搬运和沉积作用，从而改造着地表形态。 1．判断正误。 (1)水循环能够促进地球水体的转化。(√) (2)水循环主要联系地球的内部圈层。(×) 2．水循环实现了水的更新与转换。以下水体中，更新周期最短的是(　　) A．地下水 B．河流水 C．湖泊水 D．土壤水 答案　B 解析　河流水的更新周期最短。 3．举例说明水循环塑造的地貌类型。 提示　冲积平原、三角洲、河谷等。 主题探究1　水循环及其对自然环境的影响 我国新疆地区的劳动人民早在2 000多年前的西汉时期就创建了一种特殊的引水工程——坎儿井，坎儿井由地下的暗渠和地面上的竖井、明渠、蓄水池组成。竖井是开挖地下暗渠的通道，暗渠与地下水流向斜交，上游挖至地下含水层，渗溢出来的地下水顺着暗渠沿坡流出地面，明渠将暗渠流出的地下水引入蓄水池，蓄水池起着调蓄灌溉水量的作用。下图为坎儿井示意图。 据此探究下列问题： (1)指出坎儿井所在地区的水循环类型，并说明该水循环类型的主要环节。 (2)指出坎儿井体现的水循环环节。 (3)指出坎儿井所在地区水循环环节与河流的关系。 [成果展示]　(1)陆上内循环。蒸发、植物蒸腾、降水、径流等。 (2)地下径流。 (3)高山冰雪融化形成地表径流(河流)和地下径流(地下水)，地表径流(河流)下渗形成地下径流(地下水)，山地降水汇集形成地表径流和地下径流。 1．区分水循环类型的方法 联系的圈层不同 海陆间大循环和陆上内循环涉及四个圈层，海上内循环不涉及岩石圈 发生的领域不同 海陆间大循环的领域既包括陆地又包括海洋，陆上内循环的领域只包括陆地，海上内循环的领域只包括海洋。陆地上外流区内的水体，既参与陆上内循环，又参与海陆间大循环 过程和环节不同 海陆间大循环的环节最多，海上内循环只包括蒸发和降水 参与的水量不同 海上内循环参与的水量最大，陆上内循环参与的水量最小 2．水循环的地理意义 意义 含义 维持全球水量的动态平衡 在一定的时期内，全球的海洋水、陆地水和大气水不会增加，也不会减少 不同水体的自然更新 水的连续运动、转化，使地球上的各种水体处于不断更新状态，使陆地水资源得到补充和更新 地球上的物质迁移 地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带 能量转换的重要过程 水循环对到达地表的太阳辐射起到吸收、转化和传输作用，缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾 塑造地表形态 水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造和改变地表形态 影响全球的气候和生态 水循环促进了不同纬度之间、海陆之间的热量和水分的输送和交换，促进了全球水热平衡，影响全球的气候和生态环境 下图为水循环示意图。据此回答(1)～(3)题。 (1)能正确反映海陆间大循环过程的是(　　) A．a→f→h→g B．e→f→h→d C．c→a→b→d D．d→a→b→c (2)我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 (3)关于图示水循环的叙述，正确的是(　　) ①a环节促进降水的产生　②b环节促进水资源更新　③c环节向大气输送水汽　④d环节向海洋输送泥沙 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ [科学思维] 水