6.2 价值判断与价值选择（课件+素材）-【高效备课】2022-2023学年高二政治课堂教学精品课件（议题教学）+对点练习（统编版必修4）

哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 人生价值观 一般到个别 整体与部分 第二课 探究世界的本质 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课 实现人生的价值 第一课 时代精神的精华 第三课 把握世界的规律 必修四 哲学与文化 之哲学部分框架体系 思考：今天你在逛街途中遇到一个老人摔倒了，你会不会扶？ 视频：扶老人反被讹事件 6.1 价值与价值观 6.2 价值判断与价值选择 第六课 实现人生的价值 6.2 价值判断与价值选择 第二单元 认识社会与价值选择 6.3 价值的创造和实现 子议题一 什么是价值判断和价值选择 总议题：人们怎样作出正确的价值判断与价值选择 子议题二 正确价值判断和价值选择的标准有哪些？ 1 子议题一 什么是价值判断和价值选择 6 （一）价值判断和价值选择的内涵 考虑扶还是不扶 作出扶或不扶的选择 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 在价值判断的基础上进一步作出的选择 1.含义、关系 老人跌倒扶还是不扶 以前 现在 （一）价值判断和价值选择的内涵 价值判断和价值选择有什么特征？ “忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明 A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择 B.价值判断和价值选择的标准因人而异 C.价值判断和价值选择具有社会历史性 D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准 2.特征 含义： 意义： （1）社会历史性 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念； 有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 （一）价值判断和价值选择的内涵 社会地位、需要。 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 有哪些因素会影响价值判断和价值选择？ （2）阶级性 2.特征 （1）社会历史性 （一）价值判断和价值选择的内涵 “忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会中，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。 愚忠。贬义词。常指愚昧地忠实，不计后果，不想原因，不