第一单元：拟写新闻标题、导语-【跟着课文学阅读】2022-2023学年八年级语文上册阅读训练同步教学

2022-2023学年八年级语文上册阅读训练同步教学 第一单元 【考点：拟写新闻标题、导语】 1 消息二则 2 首届诺贝尔奖颁发 3 “飞天凌空”-----跳水姑娘吕伟夺魁记 4 一着惊海天-----目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 5 国行公祭，为佑世界和平 标题和导语 拟写新闻标题和导语属于新闻类试题，主要是给新闻拟标题、概括新闻的主要内容，将新闻内容概括成一句话新闻等。这类试题的实质是要求学生将材料的主要内容高度浓缩。其中拟标题的要求相对更高一些，需要用更加精炼、简洁的语言拟定。而概括新闻的主要内容或将新闻内容概括成一句话新闻实质上就是找出消息的导语。我们先来了解消息的标题和导语的相关知识。 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。拟写新闻标题是常常遇见的一种题型。标题要准确概括消息的主要内容，如《首届诺贝尔奖颁发》。此外，标题还要尽可能重点突出，简洁醒目。如《我三十万大军胜利南渡长江》，“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词，突出了消息中最具新闻价值的要素，很容易引起受众的关注。 消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。导语是用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示消息的要旨，吸引读者进一步阅读文章。导语是消息的核心，也是消息这一新闻体裁的重要特征。 导语写作要求 具体阐释 突出重点，吸引读者 摒弃可有可无的内容，突出关键信息，集中呈现最有新闻价值、最受读者关注的新闻事实 言之有物，事实说话 要浓缩、概括新闻事实，但不能流于抽象、空洞，尽量用事实而非概念来说话 简明扼要，开启全篇 要简洁明了，避免与主体部分重复，用精炼的语言呈现精要的内容，同时为整篇消息定下基调 形式多样，体现特色 可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真实性的前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，讲述故事 常见考查形式 （1）为新闻拟一个标题。 （2）用一句话概括新闻的主要内容（拟写导语）。 （3）简述拟写标题的理由。 （4）分析标题的妙处。 答题思路 1. 理清新闻要素。要想准确地压缩新闻，必须先了解新闻的“五个W”，即when(时间)、where(地点)、who(人物，即报道对象)、what(事件，常以动词形式出现)、why(原因)，这是新闻必须具备的五个要素。 2. 分析内容，合理删减。即根据阅读和题意，删去