第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册

思考：标题、导语、主体三者的关系。 标题、导语、主体说的是同一件事，但在具体程度上标题最简洁，导语次之，主体则是最详细的。就是消息的“倒金字塔结构”，让人们在短时间内迅速地捕捉到最重要的信息。 迅速告知——消息标题 完整告知——消息导语 具体详细告知——消息主体 分析课文 倒金字塔结构 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。它以事实的重要程度或受众关心程度依次递减的次序，把最重要的、最吸引人的新闻事实写在前面，然后将各个事实按其重要程度依次写下去，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。 最重要事实 次要事实 再次要事实 最次要事实 导语 主体 按重要性递减原则安排事实 方便读者阅读 便于编辑处理 知识链接 2012年，中国文学家莫言获得诺贝尔文学奖；2015年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。这都是被载入史册的大事件。 那么什么是诺贝尔奖？首届诺贝尔奖得主都有谁？哪些人才可以获得诺贝尔奖呢？这节课，让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。 2 首 届 诺 贝 尔 奖 颁 发 诺贝尔奖 诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。 颁发（ ）　　　挪威（ ）　　 遗嘱（ ） 仲裁（ ） 巨额（ ） 卓有成就（ ） bān nuó zhǔ zhòng é zhuó 词语集注 仲裁 建立的功绩。 数量很大的（钱财）。 颁发 争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。 建树 授予（勋章、奖状、证书等）。 遗嘱 人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。 巨额 如国际仲裁、劳动仲裁。 近义词：成就。 颁发：对象多是勋章、奖状、证书或命令、指示、政策等。 颁布：对象多是法令、条例等。 1、速读文章，找出消息要素，完成表格 六要素 具体内容 何人 何时 何地 何事 何故 如何 瑞典国王、诺贝尔奖获得者 1901年12月10日 瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆 诺贝尔奖首次颁发 依据诺贝尔的遗嘱颁发给过去一年各方面为人类作出最大贡献的人 1901年首次颁发诺贝尔奖，以后授奖仪式于诺贝尔逝世周年纪念日颁发 8 2、这篇课文也是一则消息，请同学们根据前面所学，找出这则消息的标题、电头、导语、主体、背景、结语。 标题：《首届诺贝尔奖颁发》 电头：路透社斯德哥尔摩 1901年12月10日电。 导语：瑞典国王……为人类作出最大贡献的人。 主体：今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴……举行。 背景：1867年……诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 结语：无 3、本文采用了“倒金字塔结构”，试借助课文旁批简要分析。 （第1段）首届诺贝尔奖颁发和介绍获奖标准 导语 （第2段）列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就 （第3段）明确颁奖机构、时间、地点和运作模式 （第4段）介绍奖金来 源，说明资金管 理权和评奖 权分离 主体 背景 按重要性递减原则安排事实 不可以。背景部分进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源，更有利于读者认识和了解诺贝尔奖，增强了新闻内容的真实性。补充说明资金管理权与奖项评议权的分离，突出诺贝尔奖的公正与权威。 4．你认为这则消息的背景部分可以删去吗? 精读课文，品析语言 5.仔细阅读课文，哪些句子体现了本文语言的准确性和真实性？ 1.德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律。 2.德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就。 3.法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。 一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，表现新闻的准确性和真实性 本文堪称“倒金字塔结构”的样板。电头和导语交代了时间、地点和事件，消息的主体部分依次介绍获奖者的情况、颁奖机构、时间地点、奖金来源及运作模式，最后交代背景。这则消息事实准确，报道全面，结构严谨，语言简练，很值得我们初学写消息时参考模仿。 $$