1.4 选用合适的长度单位-2022-2023学年二年级数学上册【七彩课堂】教学课件（人教版）

长度单位 1 选用合适的长度单位 人教版 数学 二年级 上册 长度单位 举手发言：测量上面物品的长度用什么长度单位比较合适。 课桌的长度 铅笔的长度 橡皮的长度 复习导入 长度单位 小组讨论：一根旗杆的高度是13厘米还是13米？ 要解决什么问题？ 判断旗杆高13厘米还是13米。 探究新知 长度单位 13厘米很短，大约是一拃的长度，旗杆不可能这么矮。 怎样解答？ 1厘米这么长。 探究新知 长度单位 我身高1米多，才到旗杆的这个高度，旗杆比我高很多。 怎样解答？ 10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。 探究新知 长度单位 旗杆的高度应该是13米。 怎样解答？ 探究新知 长度单位 20厘米 举手发言：怎样根据铅笔的长度验证判断的正确性？ 解答合理吗？ 一支新铅笔的长度不止13厘米，旗杆高度比铅笔高得多，所以应该是13米。 探究新知 长度单位 在（ ）里填上“厘米”或“米”。 （1）课桌长60（ ）。 （2）麻雀的足印长3（ ）。 （3）篮球场长28（ ）。 说说你是怎样确定（ ）里的长度单位的。 厘米 厘米 米 课堂练习 长度单位 圈出合适的答案。 比1米 （高 矮） 比1米 （长 短） 课堂练习 长度单位 测量下列事物该选用哪种长度单位？分一分。 ① ② ③ ④ 用厘米作单位 用米作单位 ② ③ ① ④ 课堂练习 长度单位 在括号里填上“厘米”或“米”。 （1）房子高约4（ ）。 （2）教室宽约7（ ）。 （3）杯子高约10（ ）。 （4）黄瓜长约20（ ）。 米 米 厘米 厘米 课堂练习 长度单位 在合适的答案后面画“√” 桌子高： 8 厘米 ( ) 80 厘米 ( ) 8 米 ( ) √ 我1米高。 课堂练习 长度单位 我身高1米。 树高： 8 厘米 ( ) 80 厘米 ( ) 8 米 ( ) √ 课堂练习 长度单位 一条绳子长1米，剪掉了30厘米，还剩下多少厘米？ 100-30=70（厘米） 1米=100厘米 答：还剩下70厘米。 课堂练习 长度单位 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.选择长度单位时， （1）利用单位和数据相结合的方法； （2）借助参照物去判断。 2.表示较短的物体用“厘米”作单位，表示较长的物体用“米”作单位。 选用合适的长度单位 20厘米 课堂小结 长度单位 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 长度单位 长度单位 $