1.1 正数和负数(第1课时)-2022-2023学年七年级上册初一数学【课课帮】同步作业(人教版,辽宁专用)

2022-08-30
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大连众里文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 正数和负数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2022-08-30
更新时间 2023-04-09
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 课课帮·初中同步作业
审核时间 2022-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34767698.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 参考答案 同步练习 第一章 有理数 1.1 正数和负数(第1课时) 1.正数;负数 2.+;- 3.(1)正数;负数 (2)偶数;奇数 4.A 5.D 6.-1,- 2 3 ;1 2 ,2,0.5,8 7.0;正;负 8.B 9.C 10.B 11.B 12.C 13.C 14.D 15.C 16.(1) 22 7 ,3.141 59,2 022,95%, 1 2 (2)-18,- 3 5 ,-0.142 7,-3.14 (3)0 17.C 18.解:2021年我国全年平均降水量比上年的增 长量记作-24 mm;2020年我国全年平均降 水量比上年的增长量记作+50 mm;2019年 我国全年平均降水量比上年的增长量记作 -20 mm. 19.解:最大的直径:50+0.04=50.04. 最小的直径:50-0.03=49.97. 因为49.8<49.97,所以不合格. 20.解:因为把一个物体向右移动5 m记作移动 -5 m, 所以把一个物体向左移动5 m记作移动+5 m. 所以这个物体又移动+5 m是向左移动了5 m. 因为-5+5=0(m), 所以这时物体离它两次移动前的位置0 m. 21.解:(1)第99个数为2×99-1=197, 第2 022个数为-(2×2 022-1)=-4 043. (2)在前2 022个数中,正数有1 011个,负数 有1 011个. (3)2 019不在这列数中,2 022,-2 023在这 一列数中.理由如下: 因为2 019=2n-1,所以n=1 010,第偶数个 应该为负号. 所以2 019不在这列数中. 因为2 021=2n-1,所以n=1 011,第奇数个 应该为正号. 所以2 021在这列数中. 因为2 023=2n-1,所以n=1 012,第偶数个 应该为负号. 所以-2 023在这列数中. 22.解:(1)8月11日的水位:112+1.5=113.5(m); 8月12日的水位:113.5+1.2=114.7(m); 8月13日的水位:114.7-0.3=114.4(m); 8月14日的水位:114.4-0.5=113.9(m); 8月15日的水位:113.9+1.3=115.2(m); 8月16日的水位:115.2+0.4=115.6(m); 8月17日的水位:115.6-0.2=115.4(m); 8月18日的水位:115.4-0.5=114.9(m); 113.5<113.9<114.4<114.7<114.9< 115.2<115.4<115.6. 所以8月11日水库的蓄水位最低,这天的水 位是113.5 m. (2)8月15日,8月16日,8月17日这三天有 可能发生溃堤的危险. 1.1 正数和负数(第2课时) 1.-3;0 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 10.D 11.下降5 ℃ 12.(1)向西走10 m (2)支出100元 (3)气温下降2 ℃ (4)运进货物2 t 13.12 14.-2 15.1 ℃ 16.解:(1)根据题意,得18+3+2.5-4=19.5(元). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 数学·七年级上册 1 第一章 有理数 1.1 正数和负数(第1课时) 答案见1页 课内积累 知识点一 正、负数的概念 1.在实际问题中,像3,1.8%,2.2这样大于0的 数叫做 ;像-3,-2.7%,-2.1这样 小于0的数叫做 ;0既不是正数,也不 是负数. 2.正数前面的“ ”号往往省略不写,但负 数前面的“ ”号不能省略. 3.(1)不能说“有正号的数是正数,有负号的数是 负 数”,如 “+0”“+ (-1)”都 不 是 ,“-0”“-(-1)”都 不 是 ; (2)引入负数后,奇数和偶数的范围也扩大了, 如-2是 ,-3是 . 4.下列四个数中,是负数的是 ( ) A.-2 022 B.+2 021 C.-(-2 020) D.2

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