安徽省灵璧县冯庙中学八年级全册物理第十章机械与人 第6节合理利用机械能 课件（35张ppt）

第十章机械与人 第5节合理利用机械能 冯庙中学 复习回顾 什么叫做“做功”？ 作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了功。 功的单位是什么？ 焦耳 ① ② ⑥ ⑤ ④ ③ 流水推竹排前进 风吹帆船前进 举高的重锤 高山上的大石块 物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。能量的单位和功的单位一样都是：焦耳（J） ① 流水推竹排前进 高山上的大石块 风吹帆船前进 举高的重锤 ④ ② ⑥ ③ ⑤ 动能 物体由于 而具有的能量 运动 重力势能 物体由于 而具有的能量 被举高 弹性势能 弹性形变 物体由于________而具有的能量 势能 下列物体具有什么形式的能： （1）水平行驶的汽车：___________ （2）正在爬坡的汽车：___________ （3）山顶上的石头：___________ （4）山顶上滚下的石头：___________ （5）天花板上的吊灯： ___________ （6）天花板上摇摆的吊灯：___________ （7）拉长的橡皮筋：___________ （8）下落的雨滴：___________ 动能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 动能和重力势能 弹性势能 动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1、动能的大小跟物体运动的 有关 2、动能的大小跟物体的 有关 设计实验方案： 提示 （1）考虑“控制变量法” （2） 怎样比较动能的大小？ 速度 质量 利用以下器材：大小不同的铁球、木块、斜面、刻度尺 怎么验证你的猜想，说一下设计思路 想一想 1.unknown 总结：动能大小跟哪些因素有关 物体的动能跟质量和速度有关；物体的质量越大，速度越大，动能就越大。 一切运动的物体都具有动能 如图为高速公路一景，请从动能的角度解释： （1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？ （2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？ 答:（1）物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。 （2）质量大，动能就大，所以大客车的限速要比小汽车的小。 物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你研究小资料的数据，能不能看出：质量和速度相比，哪个对物体动能的影