1.1 追求智慧的学问（课件+素材）（最新版）-2022-2023学年高二政治《哲学与文化》原创优质精品课件与练习（统编版必修4）

哲学 第2课 探究世界的本质（辩证唯物论） 第1课 时代精神的精华（哲学基本理论） 第4课 探索认识的奥秘（辩证唯物主义认识论） 第3课 把握世界的规律（唯物辩证法） 第5课 寻觅社会的真谛(社会历史观) 第6课 实现人生的价值(人生价值观) 历史唯物主义 第一单元 探索世界与把握规律 辩证 唯物 主义 第二单元 认识社会与价值选择 马克思主义哲学 第7课 继承和发展中华优秀传统文化（不忘本来） 第8课 学习借鉴外来文化有益成果（吸收外来） 第9课 发展中国特色社会主义文化（面向未来） 文化 第三单元 文化传承与文化创新 《哲学与文化》整本书知识体系 第一框《追求智慧的学问》 教师寄语：敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 2022—2023学年度思想政治（统编版）必修4《哲学与文化》 第一单元《探索世界与把握规律》 第一课《时代精神的精华》 目录 01 导入新课：观看视频.时政导入 02 目标导航：明确目标.知重难点 03 新知探究：共同研讨.破重难点 04 课后总结：梳理知识.查漏补缺 05 易混易错：矫正易错.区分易混 06 学以致用：练测拓展.达成目标 导入新课：聆听歌曲.激趣导入 壹 一、导入新课：聆听歌曲.激趣导入 哲学到底是什么？ 哲学从哪来？ 哲学有什么用？ 第一框《追求智慧的学问》 目标导航：明确目标.知重难点 贰 二、目标导航：明确目标.知重难点 学习目标 核心素养目标 1.哲学的本义 2.哲学的产生、起源 3.哲学的作用 4.哲学与世界观的关系 （重点） 5.哲学与具体科学的关系 （难点） 1.政治认同：通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析，认同哲学会直接或间接影响我们的学习、工作和生活。 2.科学精神：通过哲学与世界观、方法论的关系学习、哲学与具体科学知识关系的学习，培养学生全面看待问题的能力。 3.公共参与：学习并运用哲学，自觉用科学的世界观和方法论指导自己的生活 。 新知探究：共同研讨.破重难点 叁 三、新知探究：共同研讨.破重难点 合作探究一 疫情防控工作中解决问题的巧妙方法，都与一定的哲学智慧联系在一起。 思考： （1）疫情防控中体现的哲学智慧有哪些？ （2）如何看待以上生活场景中体现的哲学智慧？哲学智慧是生来就有的吗？ （3）这些智慧对我们有什么作用？ 三、新知探究：共同研讨.破重难点 合作探究一：在疫情防控工作中感