内容正文:
专题02 根的判别式(同步小卷)
题型汇总:
题型1 根的判别式的应用
同步小卷:
一、单选题
1.(2022·山东淄博·八年级期末)一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定
2.(2022·浙江金华·八年级期末)下列方程有两个相等的实数根的是( )
A. B. C. D.
3.(2022·河南周口·八年级期末)已知关于的方程有两个实数根,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
4.(2022·安徽滁州·八年级期末)若关于x的方程没有实数根,则m的最大整数值是( )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
二、填空题
5.(2022·辽宁本溪·九年级期末)若关于x的方程有两个相等的实数根,则c的值为______.
6.(2022·浙江金华·八年级期末)已知关于x的一元二次方程有实数根,当m取最大整数值时,代数式的值为______.
三、解答题
7.(2022·山东青岛·八年级期末)已知关于x的一元二次方程无实数根,求k的取值范围.
8.(2022·上海市崇明区横沙中学八年级期末)已知关于x的一元二次方程.
(1)如果方程的根的判别式的值为4,求k的值;
(2)如果方程有两个实数根,求k的取值范围.
9.(2022·江苏·九年级课时练习)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+3m=0.
(1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的其中一边为4,另两边是这个方程的两根,求m的值.
10.(2022·全国·九年级课时练习)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+(m﹣1)=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该一元二次方程的一个根为x=1,求m的值.
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专题02 根的判别式(同步小卷)
题型汇总:
题型1 根的判别式的应用
同步小卷:
一、单选题
1.(2022·山东淄博·八年级期末)一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定
【答案】A
【分析】先计算根的判别式的值