内容正文:
第02讲 幂指对函数比较大小(七大解题方法四种题型)
【温馨提醒】自2017年来,常规指对幂比大小已经不能满足各省份要求了,特别是2022年高考卷指对幂比大小,题型越来越“刁钻”,常规解法根本不够用,如今是热点题型之一!
【解题方法】
方法一:运用函数的单调性比较
1.对于抽象函数,可以借助中心对称、轴对称、周期等性质来“去除f()外衣”比较大小;
2.有解析式函数,可以通过函数性质或者求导等,寻找函数单调性对称性,以用于比较大小.
方法二:因为幂指对函数的特殊性,往往比较大小,可以借助于临界值0与1(或者-1)比较大小.
方法三:寻找中间变量是属于难点,可以适当的总结积累规律
1.估算要比较大小的两个值所在的大致区间
2.可以对区间使用二分法(或者利用指对转化)寻找合适的中间值
方法四:作差法、作商法
1. 一般情况下,作差或者做商,可处理底数不一样的的对数比大小
2. 作差或者做商的难点在于后续变形处理,注意此处的常见技巧和方法解
方法五:利用对数运算分离常数比大小
这是对数值所独有的技巧,类似于分式型的分离常数,借助此法可以把较复杂的数据,转化为某一单调区间,或者某种具有单调性的形式,以利于比较大小
方法六:构造函数
学习和积累“构造函数比大小”,要先从此处入手,通过这个函数,学习观察,归纳,总结“同构”规律,还要进一步总结“异构”规律,为后续积累更复杂的“构造函数”能力做训练.
构造函数,.观察总结“同构”规律,许多时候,三个数比较大小,可能某一个数会被刻意的隐藏了“同构”规律,所以可以优先从结构最接近的两个数规律.
方法七:放缩法
1、对数,利用单调性,放缩底数,或者放缩真数
2、指数和幂函数结合来放缩。
3、利用均值不等式等不等关系放缩
方法八:“数值逼近”是指一些无从下手的数据,如果分析会发现非常接近某些整数(主要是整数多一些),那么可以以该“整数”为变量,构造四舍五入函数关系,2021年全国卷乙卷第12题即是此思维.
【热点题型】
题型一:奇偶性、单调性比较
一.选择题(共6小题)
1.(2022•松山区校级模拟)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.b>a>c
【分析】首先构造函数f(x)=lnx+,再求导确定函数单调性即可比较大小.
【解答】解:设f(x)=lnx+,(x>0),所以a=f(2),b=f(3),c====lne+=f(e).
又因为f′(x)=,且x2+x+1=(x+)2+>0恒成立,所以f(x)在(0,+∞)单调递增.
因为2<e<3,所以f(2)<f(e)<f(3),即a<c<b,所以B选项正确.
故选:B.
【点评】本题主要考查对数比较大小,构造函数以及导数相关知识点,属于中档题.
2.(2022•东湖区校级三模)已知a=log29,b=e0.6,c=20.55,则a,b,c的大小关系为( )
A.b>a>c B.b>c>a C.a>b>c D.a>c>b
【分析】通过临界值即与函数的单调性即可比较大小.
【解答】解:因为a=log29>log28=3,b=e0.6<e1≈2.7,所以a>b.
又因为e>e0.55>20.55,所以b>c,所以选项C正确.
故选:C.
【点评】本题主要考查指数对数运算,属于简单题.
3.(2022•海拉尔区校级四模)sin2,20.1,log0.12的大小关系为( )
A.sin2>20.1>log0.12 B.20.1>sin2>log0.12
C.20.1>log0.12>sin2 D.sin2>log0.12>20.1
【分析】利用对数函数和指数函数的性质求解.
【解答】解:由题意知,
0<sin2<1,
20.1>1,
log0.12<0,
故log0.12<sin2<20.1,
故选:B.
【点评】本题考查三个数的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对数函数和指数函数的性质的合理运用.
4.(2022•滨海新区校级模拟)已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.c<b<a B.b<a<c C.a<c<b D.b<c<a
【分析】利用指数函数与对数函数的单调性比较三个数的大小.
【解答】解:=20.6,=,
故1<20.6<<2,
即1<a<c<2,
又∵>=2,
∴a<c<b,
故选:C.
【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性的应用,属于基础题.
5.(2022•天津模拟)设,b=0.50.8,c=0.8﹣0.5,则a、b、c的大小关系为( )
A.c<b<a B.b<a<c C.a<b<c D.c<a<b
【分析】利用对数函数的单调性可判断<0.5,再利用指数函数的单调性判断b、c即可.
【解答】解:∵<ln=0.5,
0.5=0.51<0.50.8