3《弘扬优秀家风——探寻优秀家风》(教案)部编版道德与法治五年级下册

2022-08-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 3 弘扬优秀家风
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2022-08-30
更新时间 2022-08-30
作者 厚德载物
品牌系列 -
审核时间 2022-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34762317.html
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来源 学科网

内容正文:

1.5《弘扬优秀家风——探寻优秀家风》教案 教学目标: 1、了解我国从古至今优秀的家训家规,以及对人们的思想和生活的影响。 2、知道家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是一个家庭的文化。 3、知道优秀的家风中蕴含的中华民族传统美德是中华民族重要的精神力量。 教学重点: 懂得优秀的家风中蕴含的中华民族传统美德是中华民族重要的精神力量。 教学难点: 我国从古至今优秀的家训家规,以及对人们的思想和生活的影响。 教学过程 一、导入新课 “家”简单一个字可以引起无数人的情感共鸣。因为家是每个人最初的记忆,也是我们最终的归宿,中国古人说:“欲治其国,先齐其家。” ——《礼记·大学》。 可以看出家对我们每个人的重要性,对国家的重要性。今天我们来学习一个关于“家”的文化。(出示课题) 二、讲授新课 (一)、家风概念 老师:首先请大家看一段视频,边看边思考问题:家庭对你的成长产生了怎样的影响呢?看了这一视频,你知道了那些道理?看到了哪些优秀家风? 学生:勤俭节约、坚持不懈。看了这一视频,你想起了你日常生活中的那些情景? 学生:(谈一下自己家庭生活中一些类似的事。) 老师:这些家长们反复唠叨反复说教的这些话就构成了家风的主要内容。——出示家风概念。 (家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。) 导语:下面,请同学们跟着老师乘坐时光穿梭机一起看看从古至今关于家风的内容。首先我们穿越到了古代,请我们的古代家风讲解员分享一下他课前所搜集到的资料。 第一站:古代家风(涵养德行)讲解员: 讲解《朱子家训》的相关资料 一、黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。“日出而作,日落而息”,养成早睡早起的生活习惯,就是顺应自然规律,就是道法自然,不但对修道有帮助,对身体健康也有益处。晚睡晚起,那就是跟自然规律作对,那你的生活和规划就会很凌乱,还会影响身体健康。 二、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。社会是个互助之体,我们生活的幸福,离不开各行各业的付出。即使是一粥一饭、半丝半缕,也要想到,这都是别人辛勤劳作得来的,不能糟蹋浪费。要懂得感恩,懂得惜福,懂得节俭,不能因为自己挣钱容易,就随便浪费,这是在折损自己的福报。 三、宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。在还没有刮风下雨之前,就要把屋

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3《弘扬优秀家风——探寻优秀家风》(教案)部编版道德与法治五年级下册
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