14《小狗学叫》（课件）部编版语文三年级上册

* 小狗学叫 小学语文-统编版-三年级上册-第四单元 1 预测要有依据，可以根据故事里的内容，也可以结合生活常识，预测出人物的态度、想法，故事的内容或者结果。 文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。 预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。 预测 情节反复 内容相似 《总也到不了的老屋》 遇到谁 怎么了 结果 小猫 小猫想找个安心睡觉的地方 老屋给小猫提供了帮助 老母鸡 老母鸡想找一个安心孵蛋的地方 老屋给老母鸡提供了帮助 小蜘蛛 小蜘蛛找不到安心织网捉虫的地方 小蜘蛛一直给老屋讲故事，老屋一直听着 《胡萝卜先生的长胡子》 遇到谁 怎么了 结果 小男孩 小男孩放风筝的线太短了 小男孩剪了胡萝卜先生的长胡子放风筝 鸟太太 鸟太太想找绳子晾小鸟的尿布 鸟太太剪了胡萝卜先生的长胡子晾尿布 4 小狗学叫 * 读到…… 我猜…… 是因为…… 从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。 读到……我猜……是因为…… 小公鸡——关心小狗 诚心诚意地教 杜 鹃——同情 关心 狐 狸——嘲笑 看不起 …… 　　“不坏。可我不敢担保是不是一首正确的诗。你是一头奶牛啊……” 　　“我当然是奶牛。” 　　“可我不是，我是狗。” 　　“当然，你是狗，这又怎么啦？没有什么东西阻止你学我的语言呀！” 　　“好主意！好主意！”小狗突然喊起来。 　　“什么主意？” 　　“这会儿我脑子里正在酝酿一个主意。我将学习各种动物的语言，我让一个马戏班子雇佣我，我会成功的，变成大富翁，娶一个国王的女儿。国王也好，狗也好，成为一家子，彼此沟通感情。” 　　“好样的，想得真美妙。那好吧，我这就叫，你好好听着：哞……哞……哞……” 　　“哞……”小狗也叫起来。 　　这是一只不会汪汪叫的狗，却是一位语言大师，精通各种语言。 第一种结局 13 14 第二种结局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。 　　“你往哪里跑？” 　　“连我自己也不清楚。” 　　“那么到我家去，我正缺一只狗给我守鸡笼子