第1章 第2节 位置 位移（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中物理必修第一册（粤教版2019）

第一章　运动的描述 第二节　位置　位移 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 栏目索引 教材知识 梳理 随堂达标 训练 知识方法 探究 教材知识 梳理 空间 参考系 坐标系 坐标系中的坐标 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 运动轨迹 起始位置 末位置 长度 方向 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 变化情况 横坐标 纵坐标 大小 方向 大小 方向 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 × √ 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 知识方法 探究 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 随堂达标 训练 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 返回导航 物理　粤教版必修第一册 第一章　运动的描述 谢谢观看！ 课程内容要求 核心素养提炼 1．知道物体位置的表示方法． 2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别． 3．知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量． 1．物理观念：建立位移和矢量的概念． 2．科学思维：理解位移和路程的区别、矢量和标量的区别，用s­t图像描述位移随时间的变化． 课程内容要求 核心素养提炼 4．能用数轴或一维直线坐标表示位置和位移． 5．理解位移—时间图像的物理意义． 3．科学态度与责任：从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养建立事物是相互联系的唯物主义观点． eq \a\vs4\al(一、位置) 1．定义：运动质点某一时刻在____所处的地方． 2．表示方法：选取一个______，建立______，质点的位置可由______________来确定． eq \a\vs4\al(二、位移) 1．路程：物体________的长度． 2．位移：从物体运动的________指向______的有向线段． (1)位移的大小：有向线段的____． (2)位移的方向：有向线段的____． [思考] 根据国际足联的相关统计，目前一名职业足球运动员在一场比赛中全场的累计跑动距离平均为10 000 m，最差的在6 000 m左右，而好的高达12 000 m．以上数据是路程还是位移？ 提示　运动员在足球场上累计跑动的距离为路程． eq \a\vs4\al(三、位移—时间图像) 1．物理意义：描述位移s随时间t的________． 2．图像的画法：以时间t为______，以位移s为______描点作图． eq \a\vs4\al(四、矢量和标量) 1．矢量：既有____又有____的物理量，例如：位移、力等． 2．标量：只有____没有____的物理量，例如：时间、温度、质量、路程等． [判断] (1)物体运动的路程一定是矢量．( ) (2)温度和体积都是标量．(