第1单元 第2节 地球的形成与演化（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中地理必修第一册（鲁教版2019）

从宇宙看地球 第一单元 第二节　地球的形成与演化 课程标准 核心素养 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 1．结合景观图或示意图，说出地层与化石的研究对地球历史认识的作用，提高综合思维素养。 2．运用地质年代表，说出地球地质历史的年代划分，培养地理实践力。 3．结合相关资料及地质年代表，说出地球的演化过程，树立正确的人地协调观。 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L 思维导图 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L 栏目索引 课前自主预习 课堂核心探究 随堂达标训练 课前自主预习 1．地层 (1)地层：地质历史上一定地质时期形成的各种成层_______和堆积物。 (2)地层的分布：在未受剧烈___________扰动的情况下，先形成的地层居_____，后形成的地层居_____。 一、地球历史的记录 岩石　 构造运动　 下　 上　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L (3)研究意义：地层的性质在一定程度上反映了地层形成时的___________，举例如下： 岩石类型 反映的地表环境 石灰岩 _______环境 _______ 静水环境 玄武岩 _______的活动 浅海　 页岩　 火山　 地表环境　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L 2．化石——“地史书页上的文字符号” (1)化石：存留在地层中的古生物_______、遗物和遗迹，在地层或沉积物中经矿物质的填充或置换。 (2)类型：植物的茎、叶，动物的_______、牙齿及其___________等。 (3)意义 遗体　 骨骼　 活动遗迹　 意义 案例 推断 确定其所在地层的年代 三叶虫只存在古生代 含有三叶虫化石的地层即为_________形成的 推断当时的地理环境 三叶虫生长于海洋 含有三叶虫化石的地层表明形成时是海洋环境 古生代　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L [点拨]　地层和化石是记录地球历史的“书页”和“文字” 一般而言，各个地质时代所形成的沉积岩层，如同历史的“书页”一样，记录着岩层下老、上新顺序排列的地球发展历史。沉积岩中的化石保存着沉积岩形成的年代和当时的地理环境信息，就好像是写在岩层里的“文字”一样，记录着地球发展的历史。 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L 3．地质年代表 (1)地质年代：用来描述地球历史事件发生早晚或者___________的时间单位。常用地质年代单位有三级，由大到小依次是_____________，分别对应地层单位中的宇、界、系。 (2)地质年代表：科学家依据___________先后顺序，把地球历史上的重大地质事件编成的时间顺序表。 先后顺序　 宙、代、纪　 地质年代　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L 1．原始地球的形成：约_____亿年以前的原始太阳星云盘内物质经碰撞吸积，逐渐演化成原始地球。 2．地球圈层的形成 (1)内部圈层的形成 二、地球形成与演化简史 46　 地核　 地幔　 地壳　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L (2)外部圈层的形成 ①火山喷发→释放出_________、二氧化碳等气体→构成原始_______圈。 ②地表温度下降→_________凝结，形成降雨→形成河湖、海洋等组成_______。 3．地球生命的形成 水蒸气　 大气　 气态水　 水圈　 生命　 较高生命　 人类　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L 1．生物演化 (1)时间变化——从低级到高级，从简单到复杂。 ①从单细胞的生物到_________的生物。 ②从无脊椎动物到_______动物。 ③从裸子植物到_______植物。 ④新生代最晚期出现了_______。 三、地球演化过程 多细胞　 脊椎　 被子　 人类　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L (2)空间分布——由海洋向陆地扩展。 (3)伴随着一些生物的衰退和灭亡，另一些生物出现诞生、兴盛。如距今约6 500万年前以_______为代表的大型爬行动物灭绝后，地球迎来_______动物大发展的时代。 初期 生物大都生活在_______里 约4.4亿年前 ___________植物出现，标志生物开始向_______扩展 约3亿多年前泥盆纪中晚期 ___________的出现，标志着动物开始从海洋向_______扩展 海洋　 陆生裸蕨　 陆地　 两栖动物　 陆地　 恐龙　 哺乳　 返回导航 第一单元　从宇宙看地球 地理　必修　第一册　L 2．海陆变迁 时期 特征 3亿～ 2