第1章 第2节 第2课时 研究物质性质的基本程序（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中化学必修第一册（鲁科版2019）

认识化学科学 第1章 第2节　研究物质性质的方法和程序 第2课时　研究物质性质的基本程序 课程标准要求 学业质量水平 1.能预测物质的某些性质，并进行实验验证；认识化学实验是探究和学习物质及其变化的基本方法，是科学探究的一种重要途径。 2.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解氯及其重要化合物的主要性质，认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。 3.能列举、描述、辨识氯及其重要化合物的物理和化学性质及实验现象。能用化学方程式正确表示其典型物质的主要化学性质。 1.能对氯、氯的化合物及其变化进行描述和符号表征，并能说明其常见物质的性质与应用的关系。(水平1) 2.并能通过实验探究氯及其化合物的性质和变化规律。(水平2) 3.能根据氯气所属的类别说明或预测氯气的性质，评估所做说明或预测的合理性。(水平4) 返回导航 第1章　认识化学科学 化学　必修　第一册　L 栏目索引 课前预习案 课堂探究案 冲关演练案 一、研究物质性质的基本程序图示 课前预习案 返回导航 第1章　认识化学科学 化学　必修　第一册　L 二．研究物质性质的基本程序案例——研究氯气的 性质 1．主要应用：在工业上大量用于制造________、____________和______________等。 2．物理性质 盐酸 有机溶剂 杀菌消毒剂 颜色 状态 气味 密度 水溶性 毒性 __________ ________ ____________________ ____________ ____________ ________ 黄绿色 气体 强烈刺激 性气味 比空气大 可溶于水 有毒 注意　闻氯气气味时，应稍打开集气瓶口的玻璃片，用手轻轻地在瓶口煽动，使极少量的氯气飘进鼻孔。 返回导航 第1章　认识化学科学 化学　必修　第一册　L 3．化学性质 (1)与单质反应 反应物 实验现象 化学方程式 金属 钠 加热后的钠块在氯气中剧烈燃烧，发出________火焰，产生大量的______烟 ___________________ 铁 加热后的铁丝在氯气中剧烈燃烧，产生大量的________色的烟，加适量水振荡后得到棕黄色溶液 ___________________ 铜 加热后的铜丝在氯气中剧烈燃烧，产生大量的________色的烟，加适量水振荡后得到蓝色溶液 __________________ 非金属 氢气 点燃后的氢气在氯气中能________地燃烧，发出________色火焰，在集气瓶口有________出现 _________________ 黄色 白 红棕 棕黄 安静 苍白 白雾 返回导航 第1章　认识化学科学 化学　必修　第一册　L 点拨　①由于氯原子夺取电子的能力强，与变价金属反应时都生成高价金属氯化物。 ②氢气在氯气中燃烧时，在集气瓶口产生的白雾是由于HCl极易溶解于水，与空气中的水蒸气形成的盐酸小液滴。 返回导航 第1章　认识化学科学 化学　必修　第一册　L (2)与水反应：Cl2能溶解于水，且与水能发生反应，其化学方程式为___________________________，其中次氯酸能使有色物质褪色，并能杀灭细菌，具有________作用和________作用。 (3)与碱反应：Cl2能与碱发生反应生成盐酸盐、次氯酸盐和水，例如： ①Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式为________________________________，其中_______________是84消毒液的主要成分，__________是有效成分。 ② Cl2与石灰乳反应的化学方程式为____________________________________ _____________，其中_________和______________是漂白粉的主要成分，______________是有效成分。 Cl2＋H2O===HCl＋HClO 漂白 消毒 Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O NaCl和NaClO NaClO 2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2 ＋2H2O CaCl2 Ca(ClO)2 Ca(ClO)2 返回导航 第1章　认识化学科学 化学　必修　第一册　L 注意　i．通常制取次氯酸盐作为漂白剂和消毒剂的主要原因是由于次氯酸是一种不稳定的酸，见光易分解。 ii. 含氯化合物中二氧化氯(ClO2)也具有很强的漂白能力和消毒能力，且使用起来比较安全，现在越来越多地取代以次氯酸盐为有效成分的漂白剂和消毒剂。 返回导航 第1章　认识化学科学 化学　必修　第一册　L 1．巧判断(对的打“√”，错的打“×”) (1)氯气可与饱和石灰水反应