精品解析：2021-2022学年安徽省合肥市教科版五年级下册期末考试科学试卷

2021－2022年度第二学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试 五年级科学（教科版）试题卷 卷首语：亲爱的同学，通过一学期的学习，你的收获一定很多吧！下面的题目会让你对自己的科学学习有一个全面的评价，请仔细审题，认真答卷，相信你一定很棒哦！ 一、选择。从题后的四个备选答案中，选出一个符合题目要求的答案。 1. 下列不是绿豆种子发芽所必需条件是（ ）。 A. 适宜的温度 B. 水分 C. 土壤 D. 空气 2. 科学课上，同学们用铝箔纸做出底面为正方形的铝箔船，如下图所示（单位：厘米），其中载重量最大的是（ ）。 A. A B. B C. C D. D 3. 近年来，北冰洋的浮冰面积在缩小，主要是因为（ ）。 A. 大气污染 B. 温室效应 C. 水资源短缺 D. 水污染 4. 日常生活中，我们观察过水的沸腾和凝固成冰的现象，水的这些变化主要与（ ）有关。 A. 温度 B. 空气 C. 光照 D. 湿度 5. 地球上淡水资源有限，需要我们合理使用。下列行为合理是（ ）。 A. 每天用过多的水浇花 B. 洗手后及时关闭水龙头 C. 矿泉水没喝完就扔掉 D. 水管漏水不及时维修 6. 保温杯可以有效减慢热量的散失。科学兴趣小组探究同款不锈钢杯的保温效果实验，如下图所示，其中散热最慢的是（ ）。 A. B. C. D. 7. 我们提倡按需取餐，光盘行动，这既可以节约粮食，又能从________角度解决垃圾问题；目前在垃圾处理中，大多都是使用填理的方法，避免对环境和人体健康造成不利影响，这是从________角度解决垃圾问题。（无害化 减量化） 8. 冬天里有的同学喜欢喝热牛奶，就把盒装牛奶浸在________（热水 冷水）中，牛奶很快就热起来了，这是一种________（热传递 保温）现象。 三、连线。 9. 将下列垃圾与其对应的垃圾种类用直线连接起来。 10. 将下列物品与其传热快慢用直线连接起来。 四、情境中学科学。 小池 宋·杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 11. 《小池》诗境中展示的池塘是一个________。（群落 生态系统） 12. 池塘中生物之间因为食物关系相互联系在一起，形成食物链。上图池塘中有一条食物链是：水草→________→鸭。（鱼 蜻蜓） 13. 科学兴趣小组模拟池塘生态系统，设计制作了如下的生态瓶： ①生态瓶由生物和________两部分组成。（非生物 动物） ②生态瓶中的水草主要能为鱼提供食物和________。（氧气 二氧化碳） 14. 我们在评价自制的生态瓶时，主要的评价标准是（ ）。 A. 生态瓶的大小 B. 生态瓶维持平衡的时间长短 五、实验探究 15. 在进行船研究中，五（1）班组织开展了“船的制作与测试”活动，他们从材料选择、动力配置以及方向把控上都进行了大胆的尝试。以下是他们制作的三件作品，请依据所学知识，回答下列问题。 （1）图甲是把在水中下沉的橡皮泥做成了船型，能浮在水面上。说明把橡皮泥做成船型后，在水中受到的浮力________。（增大 减小） （2）给小船装上动力，可以让它自己行驶起来。 图乙的船是利用________驱动小船前行：图丙的船是利用________驱动小船前行。（电动风轮 自然风力） （3）实验小组发现图丙船在水中航行时，方向发生偏移，可以通过调整________来控制船的行驶方向。（船舵 动力） （4）在“船的制作与测试”活动中，同学们经历的工程设计过程为： 任务—设计—制作—测试—________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021－2022年度第二学期合肥市小学生发展绿色指标评价测试 五年级科学（教科版）试题卷 卷首语：亲爱的同学，通过一学期的学习，你的收获一定很多吧！下面的题目会让你对自己的科学学习有一个全面的评价，请仔细审题，认真答卷，相信你一定很棒哦！ 一、选择。从题后的四个备选答案中，选出一个符合题目要求的答案。 1. 下列不是绿豆种子发芽所必需的条件是（ ）。 A. 适宜的温度 B. 水分 C. 土壤 D. 空气 【答案】C 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件是适量的水分，适宜的温度和足够的空气。阳光、土壤不是绿豆种子发芽必需的条件。 2. 科学课上，同学们用铝箔纸做出底面为正方形的铝箔船，如下图所示（单位：厘米），其中载重量最大的是（ ）。 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】载重量，又称总载重量，是表示船舶所具有载重能力的指标。不同船只的载重量不同。相同的材料，船的体积越大，载重量越大，船的体积越小，载