内容正文:
同学们,你们喜欢旅游吗?都去过哪些地方?那里的景色怎么样?
课前导入
习作·推荐一个好地方
四年级上册
水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方,请你推荐一个好地方给同学吧!
习作内容
习作要求
1.把自己喜欢的一个地方推荐给同学。
2.写清楚推荐的是什么地方,这个地方在哪里,它有什么特
别之处,为什么要推荐它。
3.写完后先自读习作,看看有没有把这个地方介绍清楚,有
没有把推荐的理由写充分。再读给同学听,请他们提出修
改建议。
习作指导
1.认真回忆,选取地点。回忆你去过的地方,从中选出一个你最喜欢的,把它推荐给大家。
2.抓住特点,仔细描写。选取地点后,按照一定的顺序,比如先整体后部分的顺序、先部分后整体的顺序、方位顺序、时间顺序等来描写。每一处地点,都有其特点,主要表现在景色、饮食、风俗等方面。根据具体地方,选择恰当的描写方法。
3.运用方法,语言生动。注意运用多种表现手法,如议论、抒情的手法,比喻、拟人等修辞手法。
4.理由充分,融入情感。推荐理由要充分。要融入自己的感情,表达喜爱之情。
大家来选材
可以从喜欢、熟悉的地方中选择一个推荐。我们身边有很多美丽的地方,可以写这个地方的自然风光,也可以写这个地方在不同季节或者不同时段的美景。
可以写这个地方的人文景观,如:名胜古迹、凝结人们汗水和智慧的高楼大厦、桥、路等,还可以写这个地方的习俗、人们的饮食起居等。
水乡小镇让我们赏心悦目
水乡小镇:
景色美、传统文化、小吃……
写法指导·选材
游乐场让我们兴奋不已
游乐场:
娱乐设施齐全、热闹、气氛好……
写法指导·选材
书店让我们流连忘返……
书店:
环境安静、书海遨游、增长知识……
写法指导·选材
小树林是乐园……
小树林:
小伙伴一起玩、空气清新、景色优美……
写法指导·选材
写法指导·写作方法
1.按照一定的顺序描写景物。如先整体后部分的顺序、
先部分后整体的顺序、方位顺序、时间顺序等等。
2.运用多种修辞手法。如比喻、拟人、排比等。
3.从多个角度展开介绍。
接下来,让我们来赏析一篇例文,看看这位小作者是如何给我们推荐他心目中的好地方的。
推荐一个好地方
红树林美丽、神奇
奇特的根、小树