语文园地七 （教案）部编版语文二年级上册

语文园地七 【教学总目标】 ○识字加油站： 1、在语言环境中认识“椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖”8个生字。 2、识记“海滩、沙漠、高原、悬崖”等12个词语，结合生活经历，借助想象，感受4组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。 ○字词句运用： 1、学习用部首查字法查找独体字“亏、申、丹”。 2、积累描写天气的8个四字词语，结合生活体会词语的意思，并尝试运用一两个词语说说当时的情景。 3、 朗读描写雾和风的拟人句，从语言、动作中感受雾、风的顽皮、淘气，体会句子的有趣之处。 ○写话： 1、观察图画，了解图意。 2、展开丰富想象，续编故事，用几句话把故事写完整，做到语句通顺连贯。 ○展示台： 展示交流改正错别字的方法，复习巩固易错字和易混淆的字。 ○日月积累： 背诵民谣《数九歌》，读懂其中蕴含的气候知识，感受民俗文化。 ○我爱阅读： 1、 能自主阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受说绕口令的情趣。 2、 养成阅读的好习惯。 【教学重难点】 1、识记“海滩、沙漠、高原、悬崖”等12个词语，结合生活经历，借助想象，感受4组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。 2、学习用部首查字法查找独体字“亏、申、丹”。 3、积累描写天气的8个四字词语，结合生活体会词语的意思，并尝试运用一两个词语。 4、展开丰富想象，续编故事，用几句话把故事写完整，做到语句通顺连贯。 【教学技术与学习资源应用】 多媒体课件、《新华字典》、生字卡片、四人一组词语卡片（识字加油站中12个词语）、口头作业单 【教学时间】 4课时 第一课时 【教学内容】 识字加油站、展示台 【教学目标】 1、在语言环境中认识“椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖”8个生字。 2、识记“海滩、沙漠、高原、悬崖”等12个词语，结合生活经历，借助想象，感受4组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。 3、展示交流改正错别字的方法，复习巩固易错字和易混淆的字。 【教学技术与学习资源应用】 多媒体课件 、生字卡片、四人一组词语卡片（识字加油站中12个词语）、口头作业单1和2 【教学过程】 一、识字加油站 1、出示四幅图片，观察图片内容 2、出示四组词语，找出对应的图片 1 2 3 1 海滩 椰树 贝壳 2 沙漠 胡杨 骆驼 3 高原 雪莲 骏马 4 悬崖 青松 雄鹰 3、 认识8个生字，读正确12个词