内容正文:
能力拓展优 星作业+ RJ 语文 一年级 (上册)
二、1. 5 丨
2. 4 乚
3.十
解析:本题考查生字的笔画和笔顺。
三、1. zháo√ zháo√ 2. chù√ zhǎo√
3. jiǔ√ biàn√
解析:本题考查多音字在不同语境
中的读音,以及平翘舌音的区别和
标调规则。
四、例:雨渐渐下大了。
天渐渐黑了。
解析:本题考查仿写能力。
五、1. 5
2. 看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌
鸦爸爸觉得很惭愧。
3.例:小乌鸦,你真会想办法!
解析:本题考查对自然段的把握,
在借助拼音读懂文章的基础上提取
信息,以及对文章中的主人公进行
评价。
14 小蜗牛
一、1.妈 妈 回
2.全 对
解析:本题考查对生字的理解及
书写。
二、1.(1)② (2)③ (3)④
(4)①
2.(1)① (2)③ ③ (3)②
(4)⑤ (5)④
解析:本题考查在具体语境中对生
活常识的理解以及根据语感选择合
适的语气词。
三、1.火红火红
2.小蚂蚁爬呀,爬呀,好久才爬回
蚂蚁窝。
我和妈妈走呀,走呀,好久才走到
动物园。
解析:本题考查仿写能力。
四、1.小蜗牛 小袋鼠
2. A
解析:本题考查在借助拼音读懂儿
歌的基础上,从儿歌中提取信息,
以及读懂儿歌中的道理。
第一单元自检
一、B C A E D
解析:本题考查在语境中再现生
字,拓展识字的能力。
二、风 手 日 天
足 雨 地 月
解析:本题考查运用生字扩展合适
的语境。
三、1. A B A 2. B B A
3. B B A
解析:本题考查形近字的区分与
运用。
四、略
五、略
六、1. A 2. B 3. D 4. C
解析:本题考查通过连线建立图文
之间的联系,鼓励看图表达。
112
第一单元自检
一、看 图
kàn tú
, 选
xuǎn
一
yi
选
xuǎn
A.六 B.七 C.八 D.九 E.十
( )颗星 ( )朵花 ( )棵树 ( )个草莓 ( )只蝴蝶
二、连
lián
一
yi
连
lián
, 给
ɡěi
生 字 找
shēnɡ zì zhǎo
朋
pénɡ
友
you
风 手 日 天
足 雨 地 月
三、选
xuǎn
一
yi
选
xuǎn
, 填
tián
一
yi
填
tián
A.人 B.天
1.( ) 们 ( ) 空 女 ( )
A.口 B.田
2.( ) 地 水 ( ) 小 ( )
第一单元自检
75
能力拓展优 星作业+ RJ 语文 一年级 (上册)
A.日 B.月
3.六 ( ) ( ) 亮 ( ) 子
四、记 规 则
jì ɡuī zé
, 写 好 字
xiě hǎo zì
1.笔顺规则:从上到下。
二 三
2.笔顺规则:先横后竖。
十 禾
3.写一写你觉得难写的字。
五、填
tián
空
kònɡ
, 背
bèi
一
yi
背
bèi
咏 鹅
yǒnɡ é
[唐
tánɡ
] 骆 宾
luò bīn
王
wánɡ
鹅
é
, 鹅
é
, 鹅
é
,
( ) 向
xiànɡ
天 歌
tiān ɡē
。
白 毛
báimáo
( ),
( ) 拨 清 波
bō qīnɡ bō
。
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第一单元自检
六、和 大 人 一 起 读
hé dà ren yì qǐ dú
, 把 故 事 内 容 和 图 片 连 一
bǎ ɡù shi nèi rónɡ hé tú piàn lián yi
连
lián
不开,不开,
我不开,
妈妈没回来,
谁来也不开。
小兔子乖乖,
把门儿开开。
快点儿开开,
我要进来。
小兔子乖乖,
把门儿开开。
快点儿开开,
我要进来。
就开,就开,
我就开,
妈妈回来了,
这就把门儿开。
1.
2.
3.
4.
A.
B.
C.
D.
77